您好,現在冰冰來為大家解答以上的問題。繪本我媽媽完整版圖片，繪本我媽媽相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、繪本教學我媽媽是大班。

2、　　活動目標：　　一、通過幼兒理解圖片，結合已有生活經驗大膽講述。

3、　　二、感受媽媽對自己的愛，進一步引發(fā)對媽媽的關注，激發(fā)愛媽媽的情感。

4、　　活動準備：　　課件、繪本《我媽媽》　　活動過程：　　一、談話引入，激發(fā)閱讀興趣。

5、　　 出示圖片：繪本《我媽媽》幼兒觀察后猜測這是一位怎么樣的媽媽。

6、師：看，花布穿在這位媽媽身上，她看上去會是一個怎么樣的媽媽?我們一起來繼續(xù)看一下吧!　　2、 觀察閱讀畫面，結合自身經驗嘗試說說自己對畫面的理解。

7、　　(一) 展示圖片，教師引導幼兒觀察并講述媽媽的本領。

8、　　(1) 廚師媽媽老師：圖片上你看到了什么啊!你覺得媽媽會是什么呢?(像是蛋糕房里的蛋糕師、廚師)哪位寶貝可以大膽來講述一下呢?(我媽媽是蛋糕房里的蛋糕師，可以做出許多美味的蛋糕。

9、)　　2) 畫家。

10、圖片中的媽媽在干什么呢?(化妝)哦!在化妝!化妝后的媽媽肯定會是什么樣子啊!(漂亮、美麗)這個時候的媽媽這個時候像是什么呢?(畫家)像是一位神奇畫家是吧!哪位寶貝可以完整的講述一下呢?　　(3) 園丁媽媽，圖片中的媽媽在干什么?她種的花怎么樣?媽媽好像是不是有魔法啊!(我的媽媽像是一個有魔法的園丁，她能讓所有東西都長得很好看!)　　(4) 大力士媽媽：師：媽媽為什么要提這么多的東西?媽媽大包小包的拿了這么多，怎么樣啊?這個時候的媽媽怎么樣啊!大拇指是什么意思啊!(棒)我們一起來夸夸媽媽?哪位寶貝能完整的來講述一下呢?　　(二) 幼兒結合自身經驗并完整的進行講述。

11、　　展示圖片，仙子圖片：哦!媽媽變成什么?你覺媽媽有沒有感覺像仙子的時候?我們不開心的時候媽媽會用什么辦法把我們變得很開心?(我媽媽想仙子一樣，當我難過時，總會讓我變得很開心。

12、)　　2、天使圖片：媽媽又變了，現在是什么?(天使)媽媽在干什么?你覺得媽媽的歌聲會是怎樣?(我媽媽最愛唱歌，她的歌聲像天使一樣甜美。

13、)　　3、獅子圖片：咦!媽媽呢?(變成了獅子)師：發(fā)生了什么事呢?(幼兒猜測)那你的媽媽有沒有這樣生氣發(fā)怒的時候?生氣的時候!哪位寶貝來講述一下(我媽媽生氣的時候吼起來像獅子一樣兇猛)　　4、"沙發(fā)媽媽"：什么是時候媽媽會想沙發(fā)一樣呢?那位寶貝嘗試完整的講述。

14、(我媽媽的懷抱像沙發(fā)一樣溫暖舒適。

15、)　　5、"貓咪媽媽"：小貓瞇給人的感覺怎么樣?什么時候和小貓咪一樣呢?(有的時候，我媽媽也會像小貓咪一樣很溫柔很可愛)　　(三)感受溫暖的母愛　　出示一雙手的畫面：不管媽媽變成什么樣子，她都是我的媽媽，你們看，這個媽媽在干什么?這雙手是誰的?她們像是在干嘛呢?　　2、出示媽媽和孩子擁抱的圖畫：媽媽和寶寶緊緊擁抱在了一起，你猜寶寶在對媽媽說什么呢?媽媽又在對寶寶說什么呢?　　游戲：.找愛心　　教師：我們來玩一個"找愛心"的游戲，看看誰的觀察最仔細。

16、請幼兒翻看桌子上繪本找一找,并請幼兒說說自己的發(fā)現的愛心。

17、　　延伸：寶貝們觀察的好認真哦!那我們可以把這本書帶回家和媽媽一起來分享一下好嗎?　　(四)活動結束。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。