今天大家應該都在關注上海五年級小學生指出數(shù)學教材錯誤 引用的是舊數(shù)據(jù)這件事，那么很多小伙伴在關注的同時自然是想要了解到上海五年級小學生指出數(shù)學教材錯誤 引用的是舊數(shù)據(jù)的具體來龍去脈了，小編也在網(wǎng)絡上搜集了一些相關的信息內(nèi)容來分享給大家，希望大家看了會喜歡。

根據(jù)了解得知，寶山區(qū)楊泰實驗小學五（7）班的白碧鴻同學，發(fā)現(xiàn)上海教育出版社出版的五年級課本有個小問題。不僅名稱存在問題，就連面積也有一定的出入。

為什么教材會出現(xiàn)不同的數(shù)據(jù)呢？針對此事崇明東灘自然保護區(qū)管理事務中心主任鈕棟梁說，首先，326km是崇明東灘國際重要濕地的面積，其中鳥類保護區(qū)面積為2455 km，教材沒有進行準確區(qū)分。而該課本為2017年7月第4版。教材引用了舊數(shù)據(jù)，官網(wǎng)數(shù)據(jù)是最新的。