您好,現(xiàn)在冰冰來(lái)為大家解答以上的問題。什么是學(xué)前兒童最早步入的集體生活環(huán)境，什么是學(xué)前兒童心理學(xué)相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、學(xué)前兒童心理學(xué)是學(xué)前教育專業(yè)的一門重要的專業(yè)基礎(chǔ)理論課，同時(shí)，也是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的科學(xué)。

2、兒童從初生到入學(xué)前這一階段心理發(fā)展的基本規(guī)律和特征。

3、學(xué)前教育領(lǐng)域的基礎(chǔ)課程，也對(duì)實(shí)踐工作者有一定的指導(dǎo)作用，可在實(shí)踐中幫助幼教工作者按照客觀規(guī)律引導(dǎo)兒童心理發(fā)展、避免工作中的盲目性及提高教育工作中的成效等。

4、兒童心理學(xué)一般以個(gè)體從出生到青年初期(14～15歲)心理的發(fā)生和發(fā)展為研究對(duì)象。

5、在西方文獻(xiàn)中，兒童心理學(xué)與“兒童發(fā)展”，以及狹義的“發(fā)展心理學(xué)”在意義和范圍上基本相同。

6、兒童心理學(xué)著作有按年齡階段如新生兒期、嬰兒期、童年期、少年期、青年期等排列的體系，這是大多數(shù)兒童心理學(xué)著作采取的體系；有按心理過(guò)程排列的體系，如感知覺發(fā)展、記憶發(fā)展、思維發(fā)展、注意發(fā)展、語(yǔ)言發(fā)展等；也有將上述兩種排列混合編制的體系。

7、中科院心理所兒童發(fā)展與教育心理學(xué)在職研究生的課程系統(tǒng)的針對(duì)0-12歲孩子家長(zhǎng)及早教、小學(xué)老師系統(tǒng)的課程，包含學(xué)前兒童心理學(xué)。

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