您好,現(xiàn)在漢格來為大家解答以上的問題。謙虛的人物事例，關(guān)于謙虛的名人事例相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、親愛的樓主.很高興為你解答,以下為誒答案謙虛使人進步:居里夫人是一位真正的科學(xué)家,一切榮譽、金錢、災(zāi)難都在她科學(xué)之光的照耀下蕩然無存.艾芙·居里說自己的母親："她終生拒絕財富,對于榮譽,也漠然視之.她生性嚴(yán)于律己,而且不露鋒芒,因此,她始終不可能采取任何一種沽名釣譽的態(tài)度,既不表示親昵,也不假裝和藹,不肯故示端嚴(yán),也不肯矯飾謙遜.她根本不懂得顯聲揚名.瑪麗·居里與生俱來的品質(zhì)是：堅定不移的性格,智力方面鍥而不舍的努力；只知貢獻一切而不知接受任何利益的自我犧牲精神；尤其是成功不驕傲,災(zāi)禍不能屈的非常純潔的靈魂.她的這一切,比她的工作或豐富多彩的生活更為難能可貴."焦耳求知 英國著名科學(xué)家焦耳從小就很喜愛物理學(xué),他常常自己動手做一些關(guān)于電、熱之類的實驗. 有一年放假,焦耳和哥哥一起到郊外旅游.聰明好學(xué)的焦耳就是在玩耍的時候,也沒有忘記做他的物理實驗. 他找了一匹瘸腿的馬,由他哥哥牽著,自己悄悄躲在后面,用伏達(dá)電池將電流通到馬身上,想試 一試動物在受到電流刺激后的反應(yīng).結(jié)果,他想看到的反應(yīng)出現(xiàn)了,馬收到電擊后狂跳起來,差一點把哥哥踢傷. 盡管已經(jīng)出現(xiàn)了危險,但這絲毫沒有影響到愛做實驗的小焦耳的情緒.他和咯咯又劃著船來到群山環(huán)繞的湖上,焦耳想在這里試一試回聲有多大.他們在火槍里塞滿了火藥,然后扣動扳機.誰知“砰”的一聲,從槍口里噴出一條長長的火苗,燒光了焦耳的眉毛,還險些把哥哥嚇得掉進湖里. 這時,天空濃云密布,電閃雷鳴,剛想上岸躲雨的焦耳發(fā)現(xiàn),每次閃電過后好一會兒才能聽見轟隆的雷聲,這是怎么回事? 焦耳顧不得躲雨,拉著哥哥爬上一個山頭,用懷表認(rèn)真記錄下去每次閃電到雷鳴之間相隔的時間. 開學(xué)后焦耳幾乎是迫不及待地把自己做的實驗都告訴了老師,并向老師請教. 老師望著勤學(xué)好問的焦耳笑了,耐心地為他講“光和聲的傳播速度是不一樣的,光速快而聲速慢,所以人們總是想見閃電再聽到雷聲,而實際上閃電雷鳴是同時發(fā)生的.” 焦耳聽了恍然大悟.從此,他對學(xué)習(xí)科學(xué)知識更加入迷.通過不斷地學(xué)習(xí)和認(rèn)真地觀察計算,他終于發(fā)現(xiàn)了熱功當(dāng)量和能量守恒定律,成為一名出色的科學(xué)家.中國孔子春秋時期,孔子和他的學(xué)生們周游列國,宣傳他們的政治主張. 　　一天,他們駕車去晉國.一個孩子在路當(dāng)中堆碎石瓦片玩,擋住了他們的去路. 　　孔子說：“你不該在路當(dāng)中玩,擋住我們的車!”. 　　孩子指著地上說：“老人家,您看這是什么?”孔子一看,是用碎石瓦片擺的一座城. 　　孩子又說：“您說,應(yīng)該是城給車讓路還是車給城讓路呢?”孔子被問住了. 　　孔子覺得這孩子很懂得禮貌,便問：“你叫什么?幾歲啦?”孩子說：“我叫項橐,7歲!” 　　孔子對學(xué)生們說：“項橐7歲懂禮,他可以做我的老師啊!”程門立雪宋朝的楊時非常喜愛學(xué)習(xí).一個下雪天的中午,他和同學(xué)一起去找理學(xué)家程頤老師求教. 　　程老師正在睡午覺,他倆就站在門外等候. 　　雪越下越大,為不打擾老師,仍耐心地等候在門外. 　　老師醒了.發(fā)現(xiàn)楊時倆人站在雪地里,忙叫他們進屋來,楊時趕忙向老師行禮、請教. 　　孔子是我國古代著名的大思想家、教育家,學(xué)識淵博,但從不自滿.他周游列國時,在去晉國的路上,遇見一個七歲的孩子攔路,要他回答兩個問題才讓路.其一是：鵝的叫聲為什么大.孔子答道："鵝的脖子長,所以叫聲大."孩子說："青蛙的脖子很短,為什么叫聲也很大呢?"孔子無言以對.他慚愧地對學(xué)生說,"我不如他,他可以做我的老師啊!"美國總統(tǒng)富蘭克林富蘭克林被稱為美國之父.在談起成功之道時,他說這一切源于一次拜訪.在他年輕的時候,一位老前輩請他到一座低矮的小茅屋中見面.富蘭克林來了,他挺起胸膛,大步流星,一進門,“砰”的一聲,額頭重重地撞在門框上,頓時腫了起來,疼得他哭笑不得.老前輩看到他這副樣子,笑了笑說：“很疼吧?你知道嗎?這是你今天最大的收獲.一個人要想洞察世事,練達(dá)人情,就必須時刻記住低頭.” 　　富蘭克林把這次拜訪當(dāng)成一次悟道,他牢牢記住了老前輩的教導(dǎo),把謙虛列為他一生的生活準(zhǔn)則徐悲鴻改鴨子據(jù)說有一次徐悲鴻正在畫展上評議作品,一位鄉(xiāng)下老農(nóng)上前對他說："先生您這幅畫里的鴨子畫錯了.您畫的是麻鴨,雌麻鴨尾巴哪有那么長的?"原來徐悲鴻展出的《寫東坡春江水暖詩意》,畫中麻鴨的尾羽長且卷曲如環(huán).老農(nóng)告訴徐悲鴻,雄麻鴨羽毛鮮艷,有的尾巴卷曲；雌麻鴨毛為麻褐色,尾巴是很短的.徐悲鴻接受了批評,并向老農(nóng)表示深深的謝意.梅蘭芳拜師京劇大師梅蘭芳,他不僅在京劇藝術(shù)上有很深的造詣,而且還是丹青妙手.他拜名畫家齊白石為師,虛心求教,總是執(zhí)弟子之禮,經(jīng)常為白石老人磨墨鋪紙,全不因為 自己是外名演員而自傲. 　　梅蘭芳不僅拜畫家為師,他也拜普通人為師.他有一次在演出京劇《殺惜》時,在眾多喝彩叫好聲中,他聽到有個老年觀眾說“不好”.梅蘭芳來不及卸裝更衣就用專車把這位老人接到家中.恭恭敬敬地對老人說：“說我不好的人,是我的老師.先生說我不好,必有高見,定請賜教,學(xué)生決心亡羊補牢.”老人指出：“閻惜姣上樓和下樓的臺步,按梨園規(guī)定,應(yīng)是上七下八,博士為何八上八下?”梅蘭芳恍然大悟,連聲稱謝.以后梅蘭芳經(jīng)常請這位老先生觀看他演戲,請他指正,稱他“老師”.。

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