導讀 您好,現(xiàn)在漢格來為大家解答以上的問題。小學數(shù)學教學目標在制定時應注意什么?,小學數(shù)學教學目標的設定步驟和方法有哪些 讀書交流相信很多...
您好,現(xiàn)在漢格來為大家解答以上的問題。小學數(shù)學教學目標在制定時應注意什么?,小學數(shù)學教學目標的設定步驟和方法有哪些 讀書交流相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、一、步驟:研讀課標 制定教學目標是教師領會《課標》要求、理解和把握教材、分析學情的過程。
2、2、理解教材、把握教材 因為數(shù)學的知識結構是呈鏈條狀、螺旋上升的,只有把握教學內容的基本脈絡,知識間的承前啟后、因果關系,才能把握整體教材,把握教學的本質。
3、 3、分析學情 教學活動以學生為主體,那教學目標的設計也應以學生為主體。
4、二、方法: 講授法 講授法是教師運用口頭語言向學生描繪情境、敘述事實、解釋概念、論證原理和闡明規(guī)律的一中教學方法。
5、 2、 談話法 談話法,它是通過師生的交談來傳播和學習知識的一種方法。
6、其特點是教師引導學生運用已有的經驗和知識回答教師提出的問題,借以獲得新知識或鞏固、檢查已學的知識。
7、 3、 討論法 討論法是在教師指導下,由全班或小組圍繞某一種中心問題通過發(fā)表各自意見和看法,共同研討,相互啟發(fā),集思廣益地進行學習的一種方法。
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