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1、我的學(xué)校我的家有人曾經(jīng)問過我:“什么是家?我爽快地回答說:“家是可以讓你溫暖的地方,可以讓你舒適的地方。
2、”她開心地笑了。
3、我有兩個家,第一個家就是在爸爸媽媽那里,第二個家就是在中心小學(xué)。
4、我為什么這么說呢?因為中心小學(xué)是讓我溫暖,讓我舒適的地方。
5、在這個學(xué)校,我發(fā)生了許許多多件事。
6、? 有一次,我們急著下課,老師突然宣布明天考試。
7、我沒有復(fù)習(xí),在家玩電腦......到了第三天,試卷發(fā)下來了。
8、我看著試卷,一個八十分印在試卷上,當(dāng)時的我,眼淚都快從眼框里蹦出來了。
9、我想:我從來沒考過這么差,這次竟然考了八十分,太傷心。
10、正當(dāng)我傷心與氣餒的時候,我們的數(shù)學(xué)老師說:“加油,雖然你這次考得不太理想。
11、我相信你,下次努力吧!”我的心情一下子開朗了許多。
12、我想:我一定要用功。
13、同學(xué)們都來幫我復(fù)習(xí),教會了我許多同學(xué)們放學(xué)后,數(shù)學(xué)老師主動過來幫我復(fù)習(xí),應(yīng)用題我會做了。
14、我想:老師和同學(xué)們教會了我許多,我一定要用好的成績來報答老師和同學(xué)們,不辜負她們的期望。
15、考試了,同學(xué)們個個都翻開試卷來,我也翻開試卷。
16、我全部都會做,寫啊寫。
17、過了幾天,試卷發(fā)了下來。
18、這次考試,通過老師和同學(xué)們幫我復(fù)習(xí),我考了一百分。
19、她們笑了,我也笑了。
20、? 還有一次,考試的時候,我的筆忘帶了。
21、可是老師規(guī)定考試不可以走到同學(xué)那,也不可以傳紙條。
22、時間匆匆地過了十分鐘,我想:怎么辦?怎么辦?在我的腦海里只有問號???。
23、又過了十分鐘,同學(xué)們都寫了一半了,就只有我沒動,肯定得零分了。
24、張歡歡向我扔過了一只筆,太好了,我趕緊拿起了筆寫了寫,終于寫完了,老師把試卷收了上去。
25、我對張歡歡說:“謝謝你。
26、”她說“不用謝”? 學(xué)校是我們共同的家,是一個溫暖的家。
27、?? **班——我的第二個家,一個由許許多多愛與心組成的家,我愛它!它既沒有華麗的外表也沒有絢麗的裝點,但它內(nèi)心充得滿滿的,滿滿的……? 在我的班級內(nèi)中,有真摯的友誼,有真切的關(guān)愛,有諄諄的教導(dǎo)……我愛我的班,因為那是一個“愛的樂園”。
28、? 我們的火車頭——老師,是帶著我們前進的動力。
29、他帶著我們遨游著知識的海洋,教我們敲開神秘的貝殼,讓我們尋找晶瑩的珍珠,領(lǐng)我們探索求知的領(lǐng)域……為我們指引通往海洋彼岸的方向,他是我們的良師。
30、而在生活中他們又是我們的益友。
31、在課間里,那些在課堂上儼然一幅紳士摸樣的老師們一起暢談……和我們的距離是那么的近。
32、老師整天為我們忙碌著,他們停下走向辦公室的腳步,停下了休息的時間而來到我們的身邊,老師走了,但留下的是一片整潔,一片暖意,一份思索……我們看著手里的成績單,面對著整天忙碌的老師,感覺到班級被溫暖充的滿滿的,滿滿的……84位同學(xué)正如五十株幼苗,在老師的撫育下茁壯的成長著,共同爭取陽光雨露,共同經(jīng)歷風(fēng)吹日曬,共同在枝頭結(jié)果,84顆真誠的心,84顆純真的心,緊緊團結(jié)在一起,共同閃爍著燦爛的光輝!? 因為同學(xué)、老師人人心中有愛,所以才會變得更加美好。
33、無論哪個同學(xué)有事,所有同學(xué)都會熱心幫助;無論哪個同學(xué)有困難,所有同學(xué)都會義不容辭;無論哪個同學(xué)失敗了,所有同學(xué)都會幫助開導(dǎo)……? 這是一群熱情但卻不張揚的孩子,在我們各自的心中都有真理的羅盤,他我們堅守自己的信念,聽憑心靈的差遣.我們清楚的知道自己應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,都在默默無聞的打造著自己精彩的生活,也在感染著周圍的朋友,為旁人的生活增添了很多的溫暖,幸福和快樂.他們就是這樣一群表面清冷,內(nèi)心卻熱血沸騰的孩子......? 在這個溫暖的家里永遠永遠有一道用友愛編織的風(fēng)景.在遇到困難時候,他們彼此的傾心的相助會使每一個看在眼里的旁人感動,那是一種從心底流露出來的真誠和友善以及對朋友的關(guān)心.84個孩子為生活在這樣的一個大家庭里而感到幸福,而這個家也是因為有這84個孩子才顯得溫暖甜蜜,活力四射.....? 徜徉在花季里的用心去生活的84個孩子有著青春的面龐,有著童話般美麗的天使夢想,我們站在新世紀的高崗上,努力拼搏著,前進著用青春和勤奮在開拓著未來.幾年之后,我們都會插上騰飛的翅膀,帶著真誠,懷著希望,飛向自己的人生天空,會為祖國增添多一分的圣潔和美麗.? 在這兒,不僅有我們共同的友誼,還有我們的師生情。
34、在老師的眼中我們不僅僅是他(她)們的學(xué)生,還是他(她)們的朋友,在我們學(xué)生的眼中,亦是如此。
35、我們課上是師生,課下是朋友。
36、? 在這個和睦的大家庭中,有比親情更濃的感情,有比親情更多的愛。
37、在這兒,沒有孤單,沒有傷心,沒有自卑,只有高興、愉快、幸?!驗槿巳硕荚诜瞰I著,都關(guān)愛著?? 六年的光陰我們凝聚成了一個“家”,我們每一個人都能感受到這個“家”的溫暖,都能從這個“家”中尋找快樂.? 在愛里成長? “只要人人的心中都充滿愛,這世界將變成美好的人間”.聽著這句古老的音韻,我想起了我那充滿愛的“家”.同學(xué)之間和睦為友,互相交談.老師們很關(guān)心學(xué)生,疼愛同學(xué)們,當(dāng)我們有不解或與老師看法不同的問題時,我們主動向老師提出,老師給我們解決,那一次,老師得上外面上一節(jié)課,準備一套方案,和同學(xué)們一起探討合不合適,有同學(xué)認為不好,說出了一套更好的方案,老師看了確實不錯,就采納了,結(jié)果那節(jié)課上的很成功!? 在愛里提高? 我們的教室雖然并不出眾,并不美麗,但是我們班的同學(xué)的才能卻把它襯托地那么耀眼,像學(xué)校里的一顆璀璨的星星.我們班有很多會發(fā)射光芒的小太陽:有能歌善舞的小魏,有能書善畫的小安,有能言善辯的小張,有聰明伶俐的小賀,有活潑可愛的小李,嘻嘻!還有天真爛漫的……這些都是我們班的榮譽.是老師的驕傲,是同學(xué)的自豪:更是班級的榮耀.這些榮耀為我們這個本不美麗的“家”添加光彩.? “家”的涵義? 家人人都有,最重要的是他存在的真正涵義.我擁有這個“家”,喜愛這個“家”.因為這個家是我成功的起點,是我走向事業(yè)的第一步.美麗校園我的家手抄報內(nèi)容我的校園是美麗的 ,他是我成長的搖籃。
38、在這里我遇到了我做好的伙伴,與他們朝夕相處。
39、遇到了做好的老師,從他們那學(xué)到了知識。
40、學(xué)會了很多做人的道理。
41、在櫻花散落的年華,度過了我人生中最圣潔,最美好的時代…——美麗校園我的家我的校園是美麗的 ,他是我成長的搖籃。
42、在這里我遇到了我做好的伙伴,與他們朝夕相處。
43、遇到了做好的老師,從他們那學(xué)到了知識。
44、學(xué)會了很多做人的道理。
45、在櫻花散落的年華,度過了我人生中最圣潔,最美好的時代。
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