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      怎樣聽課評課寫好聽課記錄(怎樣聽課評課)

      時間:2022-09-13 06:09:46來源:
      導讀您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。怎樣聽課評課寫好聽課記錄,怎樣聽課評課相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、學會...

      您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。怎樣聽課評課寫好聽課記錄,怎樣聽課評課相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      1、學會高效聽課。

      2、①課前要先預習,找出不懂的知識、發(fā)現(xiàn)問題,帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂,也更聽得進去,容易掌握;②參與交流和互動,不要只是把自己擺在“聽”的旁觀者,而是“聽”的參與者,積極思考老師講的或提出的問題,能回答的時候積極回答(回答問題的好處不僅僅是表現(xiàn),更多的是可以讓你注意力更集中)。

      3、③聽要結合寫和思考。

      4、純粹的聽很容易懈怠,能記住的點也很少,所以一定要學會快速的整理記憶。

      5、④如果你因為種種原因,出現(xiàn)了那些似懂非懂、不懂的知識,課上或者課后一定要花時間去弄懂,不然問題只會越積越多。

      6、2、學會整合知識點,提高知識理解和記憶能力。

      7、把需要學習的信息、掌握的知識分類,做成思維導圖或知識點卡片,這樣會讓你的大腦、思維條理清醒,方便記憶、溫習、掌握。

      8、同時,要學會把新知識和已學知識聯(lián)系起來,不斷糅合、完善你的知識體系。

      9、這樣能夠促進理解,加深記憶。

      10、3、沒有記憶就沒有學習,記憶是學習的根本。

      11、提高記憶力,可以專門的訓練一下。

      12、這一類的訓練比較多,比如我比較熟悉的:速讀記憶、編碼記憶、思維導圖記憶。

      13、速讀記憶是一種快速閱讀之后的重點記憶和理解記憶;編碼記憶是一種將編碼信息與恰當的線索聯(lián)系起來的個性化記憶;思維導圖記憶是一種將所需記憶內容整合成關鍵詞句后的思維記憶。

      14、以上三種記憶,是我個人用下來比較好用的方法,但都需要系統(tǒng)的訓練,具體比較多,就不一一詳細講述了,大家可以自己去了解,或者參考精英特速讀記憶訓練軟件,軟件中對我上述的三種訓練都有具體的講解和訓練。

      15、4、高效復習,溫故而知新。

      16、①制定階段性的復習目標,合理規(guī)劃自己每一天的學習復習任務。

      17、什么時候復習什么科目,什么時候做題訓練,什么時候看書背誦,什么時候查缺補漏等等,都一一明確下來。

      18、②復習的時候,不要長時間的只復習一科,也不要頻繁的更換復習科目。

      19、每一個時段的復習都要保證學科的完整性,按計劃復習完一個學科再進行另外一個學科的復習。

      20、③自己在復習的時候,一定要跟上老師的節(jié)奏,最好就保持同步進行。

      21、如果你掌握的很好,可以快于老師的安排,但不能被老師遠遠落下。

      22、④每一小階段的復習之后,要檢查掌握情況。

      23、可以自己一個人進行:合起書本,回憶一下這一階段都學習復習了哪些知識,哪些知識是已經掌握了的,哪些是比較模糊的、還沒有掌握的、有疑問的,針對有問題的要趁熱打鐵,折回去快速溫習鞏固。

      24、也可以找你的伙伴一起進行,相互檢查、考校。

      25、5、認真做題和面對每一次考試。

      26、做題的時候:①要仔細審題,而且要審準、審透,提煉出有效信息。

      27、②要講究效率,會的就過(一定是要真的會,而不是感覺會),把時間放在不會的上。

      28、③不要動不動就去看答案解析。

      29、看答案做題會讓你覺得題目很簡單,但實際做題的時候就不知道如何下筆了。

      30、④適當進行題海戰(zhàn)術,掌握各類型題目的解題思路。

      31、認真面對每一次考試。

      32、考試除了是檢驗你學習效果的方式,同時也是你積累經驗的過程,比如:①學會如何分配和把控時間;②掌握作答中各種細節(jié)的處理技巧;③磨練考試心態(tài);④幫助自己認識掌握的不足之處,復習提升。

      本文就為大家分享到這里,希望小伙伴們會喜歡。

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