您好,現(xiàn)在蔡蔡來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。小班老鷹捉小雞教案，小班老鷹捉小雞教案相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、活動(dòng)目標(biāo)：　　練習(xí)幼兒躲閃跑的能力，發(fā)展幼兒靈敏協(xié)調(diào)能力。

2、　　2、培養(yǎng)幼兒團(tuán)隊(duì)精神。

3、　　活動(dòng)準(zhǔn)備：　　小雞頭飾、老鷹頭飾若干　　活動(dòng)過(guò)程:　　熱身運(yùn)動(dòng)：　　（1） 隨著音樂(lè)入場(chǎng)，教師帶領(lǐng)幼兒根據(jù)音樂(lè)學(xué)小雞的樣子做各種準(zhǔn)備動(dòng)作——跳、彎腰、擴(kuò)胸等。

4、　　導(dǎo)語(yǔ)：小雞們，今天的天氣真好，讓我們和雞媽媽一起做早操吧！　?。?） 學(xué)習(xí)小雞的各種動(dòng)作　　幼兒用手做小尖嘴，在場(chǎng)地中彎腰做捉蟲子，練習(xí)彎腰走、抬頭、抖水等動(dòng)作。

5、　　2、游戲：　　（1） 兒歌導(dǎo)入游戲　　老師帶領(lǐng)幼兒一起念兒歌：“老鷹天上飛，小雞地上走，老鷹捉小雞，捉也捉不著。

6、　?。?） 交待游戲規(guī)則：老鷹追捉小雞時(shí)小雞不能用力拍打或拉扯老鷹；被捉的小雞要隨老鷹回老鷹的家（即被捉小雞暫停游戲）　?。?） 兩位老師分別扮演老鷹和雞媽媽，幼兒做小雞。

7、游戲進(jìn)行兩次。

8、　?。?） 幼兒清楚游戲規(guī)則與玩法后，由幼兒自己扮演所有角色進(jìn)行游戲三次。

9、按幼兒人數(shù)教師可分3-5組進(jìn)行游戲，教師在旁邊指導(dǎo)。

10、　?。?） 游戲結(jié)束。

11、沒(méi)有被老鷹捉住的小雞快來(lái)媽媽這里。

12、媽媽帶你們?nèi)ゾ冉o老鷹捉住的小雞，好么？（雞媽媽帶領(lǐng)小雞去“老鷹”的家把給老鷹捉住的小雞解救出來(lái)）　　3、放松運(yùn)動(dòng)：　　老師帶領(lǐng)幼兒跟隨音樂(lè)跳舞：我愛我的小動(dòng)物。

13、放松身心，可跟隨老師的動(dòng)作。

14、也可自編動(dòng)作。

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