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      職業(yè)道德的特征包括利益相關(guān)性(職業(yè)道德的特點(diǎn)有)

      時(shí)間:2022-09-26 08:39:49來源:
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      您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。職業(yè)道德的特征包括利益相關(guān)性,職業(yè)道德的特點(diǎn)有相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      1、職業(yè)道德的特點(diǎn)有四個(gè):一、職業(yè)道德的穩(wěn)定性和連續(xù)性職業(yè)道德的特點(diǎn),在于每種職業(yè)都有其道德的特殊內(nèi)容。

      2、職業(yè)道德的內(nèi)容往往表現(xiàn)為某一職業(yè)所特有的道德傳統(tǒng)和道德準(zhǔn)則。

      3、一般來說,職業(yè)道德它所反映的是本職業(yè)的特殊利益和要求,而這些要求是在長期的反復(fù)的特定職業(yè)社會(huì)實(shí)踐中形成的。

      4、有些是獨(dú)具特色、代代相傳。

      5、不同民族有各具特色的職業(yè)生活方式,從事特定職業(yè)也有其特定的職業(yè)生活方式。

      6、這種由不同職業(yè),不同生活方式長期積累逐漸形成的相對(duì)穩(wěn)定的職業(yè)心理、道德傳統(tǒng)、道德觀念以及道德規(guī)范、道德品質(zhì),則形成為職業(yè)道德相對(duì)的連續(xù)性和穩(wěn)定性。

      7、像醫(yī)生的宗旨是救死扶傷,軍人是服從命令,商人則要誠信無欺,教師要為人師表,領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)以身作則等等,這些均已是約定俗稱的社會(huì)共識(shí),已流傳上千年。

      8、一般來說進(jìn)入這個(gè)行業(yè)、從事這一職業(yè),首先要學(xué)習(xí)掌握這一職業(yè)的道德,要遵守行約、行規(guī)。

      9、只有認(rèn)真、模范的實(shí)現(xiàn)這一職業(yè)道德的人,才是這一職業(yè)中的優(yōu)秀人材。

      10、家政服務(wù)員作為新的職業(yè),其職業(yè)道德、職業(yè)理念有一個(gè)創(chuàng)建形成的過程。

      11、家政服務(wù)行業(yè)、家政服務(wù)員都應(yīng)為創(chuàng)建被社會(huì)稱譽(yù)的職業(yè)道德而努力。

      12、?(二)職業(yè)道德的專業(yè)性和有限性。

      13、?道德是調(diào)節(jié)人與人之間關(guān)系的價(jià)值體系。

      14、鑒于職業(yè)的特點(diǎn),職業(yè)道德調(diào)節(jié)的范圍則主要限于本職業(yè)的成員,而對(duì)于從事其他職業(yè)的人就不一定適用。

      15、這就是說,職業(yè)道德的調(diào)節(jié)作用,主要是一,從事同一職業(yè)人員的內(nèi)部關(guān)系.二,本行業(yè)從業(yè)人員同其服務(wù)對(duì)象之間的關(guān)系。

      16、?(三)職業(yè)道德的多樣性和適用性。

      17、?由于職業(yè)道德是依據(jù)本職業(yè)的業(yè)務(wù)內(nèi)容、活動(dòng)條件、交往范圍以及從業(yè)人員的承受能力而制定的行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則,所以職業(yè)道德就是多種多樣的,有多少種職業(yè)就有多少樣職業(yè)道德;但是,每種職業(yè)道德又必須具有:具體、靈活、多樣、明確的特點(diǎn),以便職工記憶、接受和執(zhí)行。

      18、并逐漸形成為習(xí)慣。

      19、?(四)職業(yè)道德的規(guī)范性。

      20、?職業(yè)道德是一種行為規(guī)范,為從業(yè)人員的職業(yè)行為提供著“應(yīng)該怎樣去做,不應(yīng)該怎樣去做”的白哦準(zhǔn),對(duì)從業(yè)人員的職業(yè)行為具有重要的引導(dǎo)作用。

      21、能使人們在職業(yè)活動(dòng)中自覺規(guī)范自己的言行,而且是從業(yè)人員在職業(yè)活動(dòng)中隊(duì)各種關(guān)系和矛盾加以調(diào)節(jié)和引導(dǎo)的重要依據(jù),也是人們評(píng)價(jià)一個(gè)從業(yè)人員職業(yè)行為的標(biāo)準(zhǔn),能促使從業(yè)人員職業(yè)道德修養(yǎng)及道德水,平的不斷提高。

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