您好,現(xiàn)在蔡蔡來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。大學(xué)生如何繼承發(fā)揚(yáng)井岡山精神論文，大學(xué)生如何繼承發(fā)揚(yáng)井岡山精神相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！

1、有時(shí)候人們過(guò)多的關(guān)注教育的本身了~忽略了學(xué)習(xí)者~~大家抱著免為其然的態(tài)度去學(xué)習(xí),那結(jié)果是很不好的~~學(xué)習(xí)本身是不枯燥的,但學(xué)習(xí)的東西也許會(huì)枯燥,當(dāng)然這因人而異~~~其實(shí)大學(xué)生的力量相對(duì)于許多社會(huì)力量來(lái)說(shuō)是很弱的~~學(xué)習(xí)一種東西是需要從實(shí)踐中來(lái)的~~光有理論,大家學(xué)不進(jìn)去的~~從小我們就要做好人,可是長(zhǎng)大了,也不是有壞人,當(dāng)然我們不討論這問(wèn)題`~~其實(shí)整個(gè)社會(huì)都應(yīng)該學(xué)習(xí)井岡山精神并發(fā)揚(yáng)它~~學(xué)生不過(guò)是所有人口中的一個(gè)很小的部分,雖是未來(lái)的希望,可畢竟還沒(méi)到未來(lái)~那么現(xiàn)在那些其他的人就應(yīng)該在這之前為之努力了~~還是那句話(huà),其實(shí)大學(xué)生的力量相對(duì)于許多社會(huì)力量來(lái)說(shuō)是很弱的~~我們希望去做的,(當(dāng)然其中也包含了許多幼稚的東西),會(huì)或多或少受到其他人影響`~~~我們應(yīng)該帶頭,可不能因此帶得頭破血流(僅為夸張)~~我們希望許多,正如許多希望我們~~目前可能還無(wú)法回答全面的解決方法~~但建議而已~~其實(shí)大學(xué)生也不能推卸責(zé)任的,的確,我們應(yīng)該為之努力,而且是一定要努力~~~。

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