您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。理解的含義英語，理解的含義相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、【中 文】 理解 【拼音】 lǐjiě 【英文】 comprehend 【詞性】 動詞, 【褒貶】 中性詞 【近意詞】 了解 【反意詞】 誤解 【釋義】 [動詞]懂；了解：互相理解，加深理解，理解文件精神，你的意思我完全理解。

2、 【辯析】 “理解”、“了解”都是動詞，都有知道、明白的意思。

3、“理解”一般用于抽象事物，指理性認(rèn)識。

4、“了解”，知道得清楚，用于感性、直觀的事物；此外，“了解”還有“打聽、調(diào)查”的用法。

5、 【例句】 看書必須理解書里的內(nèi)容，這樣才會有所收獲。

6、 [understand;comprehend; apprehend; follow; grasp; perceive] 據(jù)理了解 理解就是用自己的體會來感受到對方提出問題的想法,也是一種詮釋. 站在不同的角度去體會感受,這就是理解的不同. 每個(gè)人對一種事物的詮釋都不一定相同,那是因?yàn)榇蠹覍@個(gè)事物的感受體會有所不同, 理解就是因每個(gè)人的大腦對事物分析決定的. 理解不等同于體會，兩個(gè)詞是有明顯的差別的。

7、理解是個(gè)體對事件的邏輯表示贊同，也不排除有個(gè)人體驗(yàn)，但主要是承認(rèn)事件的邏輯關(guān)系。

8、 1.順著脈理或條理進(jìn)行剖析。

9、 宋 蘇軾 《眾妙堂記》：“庖丁之理解， 郢 人之鼻斲，信矣。

10、”元 劉將孫 《登仕郎贛州路同知寧都州事蕭公行狀》：“紛紜蜂舞，未易縷析而理解者。

11、” 2.從道理上了解。

12、《宋史·儒林傳三·林光朝》：“﹝ 光朝 ﹞未嘗著書，惟口授學(xué)者，使之心通理解。

13、” 3.指了解，認(rèn)識。

14、 清 百一居士 《壺天錄》卷上：“六合之內(nèi)，固無奇不有，而此則尤難理解者矣。

15、” 毛澤東 《實(shí)踐論》：“感覺到了的東西，我們不能立刻理解它，只有理解了的東西才更深刻地感覺它。

16、” 4.說理分析。

17、 清 陳康祺 《郎潛紀(jì)聞》卷六：“生員於考試經(jīng)古場，童生於府縣覆試場，添《性理論》一篇，命題在 濂、洛、關(guān)、閩 書中，理解明晰，拔置前列。

18、” 5.見解。

19、 許地山 《補(bǔ)破衣的老婦人》：“他湊合多少地方的好意思，等用得著時(shí)，就把它們編連起來，成為一種新的理解。

20、” 錢鍾書 《圍城》七：“他很喜歡 汪太太 ，因?yàn)樗腥菝?，有理解，此地只她一個(gè)女人跟自己屬于同一社會。

21、” 【***.net 漢典網(wǎng)】 在現(xiàn)實(shí)中，有各式各樣的橋；小溪流上有小巧玲瓏的石板橋；河道上有橫跨兩岸的大橋；城市里有宏偉壯觀的立交橋……除此之外，還有象征性的橋，這就是“理解之橋”。

22、 理解之橋，就是溝通人與人心靈的橋，是化解人與人之間的許許多多隔閡、誤解、矛盾甚至仇恨的橋。

23、有了這座橋，人們就會生活在崇德崇義、 和睦相處的美好世界里。

24、假如沒有理解之橋，那么，人世間將會出現(xiàn)許多遺憾和不幸。

25、 當(dāng)人的情緒不好時(shí)，因缺乏理智，往往輕易誤解別人，給他人以心理上的傷害。

26、這樣，就很輕易發(fā)生矛盾沖突，造成嚴(yán)重的后果。

27、我讀小學(xué)6年級的時(shí)候，班里的小明把帶去交學(xué)費(fèi)的錢丟了，卻誤會同桌偷了他的錢，把同桌氣得暴跳如雷，本想狠狠地揍他一頓。

28、可是同桌轉(zhuǎn)念一想，這樣做會傷害同學(xué)之間的感情。

29、于是，他心平氣和地向小明解釋，并幫他找回丟失的錢，使小明十分感動，連連向同桌道歉。

30、試想，假如當(dāng)時(shí)同桌沒能克制自己，理解小明著急的心情，而是采用極端的手段，那么，其后果將不堪設(shè)想，而兩人的矛盾也將得不到化解。

31、 當(dāng)你貪玩而放松學(xué)習(xí)時(shí)，你的父母會認(rèn)為你有意放棄學(xué)習(xí)而十分生氣，采用激烈的言語批評，脾氣不好者還會打罵。

32、此時(shí)，你的心情一定非常難受。

33、假如你不理解，就會跟父母作對，產(chǎn)生逆反心理而故意放棄學(xué)習(xí)。

34、這樣，學(xué)習(xí)成績就會一落千丈。

35、此時(shí)，假如你能以寬容的心態(tài)，充分理解父母的良苦專心，想想父母平時(shí)如何愛自己，花錢讓你讀書，給你吃好的穿好的，在家里，你總是“衣來伸手，飯來張口”的“小寶貝”。

36、即使父母十分嚴(yán)厲，也蘊(yùn)含著他們的無限愛心。

37、這樣，你就會原諒父母。

38、假如你總是不理解父母，彼此之間的矛盾就會不斷加深，甚至產(chǎn)生無法填平的“代溝”。

39、我希望我的同齡人都能理解“可憐天下父母心”! 所以，我們必須在心中架起一座“理解之橋”，一座人與人之間互相體諒、互相溝通之橋。

40、因?yàn)?，寬容和理解是一個(gè)人的高尚情操。

41、 超越領(lǐng)會的智力把握過程，一般用理解測驗(yàn)評定。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。