導(dǎo)讀大家好,小勝來為大家解答以上問題。新高考背景下的高中教育改革,中國的高中教育如何改革特別是高考改革問題很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一...
大家好,小勝來為大家解答以上問題。新高考背景下的高中教育改革,中國的高中教育如何改革特別是高考改革問題很多人還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、對于高中生來說,高考始終是繞不過去的坎兒。
2、對此,山東省教育廳廳長齊濤表示:“素質(zhì)教育的各項改革不可能、也不能完全脫離高考來做。
3、分數(shù)考得越來越低,上名牌大學的學生越來越少,這個絕對不是改革的初衷和目的。
4、”齊濤認為,其實可以運用好高考改革這個“指揮棒”,來拉動高中素質(zhì)教育。
5、比如將高考報名社會化、高考信息保密、學業(yè)水平考試、綜合素質(zhì)評價作為高考錄取依據(jù)等,都是很好的“指揮棒”。
6、對此,省教育廳已經(jīng)推行了一系列具體辦法。
7、建立完善科學的素質(zhì)教育評價機制勢在必行。
8、山東省推出了中小學無分數(shù)評價制度,以學業(yè)考試取代升學考試,以綜合素質(zhì)評價結(jié)果取代中考成績,等等。
9、教師工作評價指導(dǎo)意見的征求意見稿已經(jīng)頒布,有關(guān)學校工作的評價方案也在制定中,記者了解到,教師的職業(yè)道德、工作量,以及后進學生的轉(zhuǎn)化率等都被列入評價指標,意在改變過去用單純的考試成績來評價、獎懲教師的現(xiàn)象。
10、配套改革并非一蹴而就的事情。
11、“比如2008年的高考命題,理科數(shù)學難度太大,題量偏多。
12、還有,目前中小學課程量太大,難度偏高,教學速度也很快,這些都需要逐漸改革。
13、”一位教育局局長說。
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