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1、這句話的意思是:笙簫的聲音是低沉哀怨的,就像離別一樣,別離就是這樣的旋律,靜靜的一種哀傷。
2、今晚的康橋是靜的,周圍沒有聲響,是離別的哀。
3、這句詩出自現(xiàn)代詩人徐志摩所作的《再別康橋》,此詩寫于1928年徐志摩第三次歐游的歸國途中,是一首寫景的抒情詩,其抒發(fā)了作者的留戀之情,惜別之情和理想幻滅后的感傷之情。
4、全詩原文如下:輕輕的我走了,正如我輕輕的來;我輕輕的招手,作別西天的云彩。
5、那河畔的金柳,是夕陽中的新娘;波光里的艷影,在我的心頭蕩漾。
6、軟泥上的青荇,油油的在水底招搖;在康河的柔波里,我甘心做一條水草!那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹;揉碎在浮藻間,沉淀著彩虹似的夢。
7、尋夢?撐一支長篙,向青草更青處漫溯;滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
8、但我不能放歌,悄悄是別離的笙簫;夏蟲也為我沉默,沉默是今晚的康橋!悄悄的我走了,正如我悄悄的來;我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
9、擴(kuò)展資料此詩寫于1928年11月6日,初載1928年12月10日《新月》月刊第1卷第10號,署名徐志摩,后收入《猛虎集》。
10、康橋即英國著名的劍橋大學(xué)所在地。
11、1920年10月—1922年8月,詩人曾游學(xué)于此。
12、這首《再別康橋》全詩共七節(jié),每節(jié)四行,每行兩頓或三頓,不拘一格而又法度嚴(yán)謹(jǐn),韻式上嚴(yán)守二、四押韻,抑揚(yáng)頓挫,朗朗上口。
13、這優(yōu)美的節(jié)奏象漣漪般蕩漾開來,既是虔誠的學(xué)子尋夢的跫音,又契合著詩人感情的潮起潮落,有一種獨(dú)特的審美快感。
14、“輕輕的我走了,正如我輕輕的來,我輕輕的招手,作別西天的云彩。
15、”可用幾句話來概括:舒緩的節(jié)奏,輕盈的動作,纏綿的情意,同時又懷著淡淡的哀愁。
16、最后“西天的云彩”為后面的描寫布下了一筆絢麗的色彩,整個景色都是在夕陽映照下的景物。
17、所以這節(jié)詩為整首詩定下了一個基調(diào)。
18、“那河畔的金柳,是夕陽下的新娘,波光里的艷影,在我心頭蕩漾。
19、”這節(jié)詩實(shí)寫的是康河的美,同時,柳樹在古詩里“柳”——“留”,留別有惜別的含義,它給詩人留下了深刻的印象,多少的牽掛用“在我心頭蕩漾”,把牽掛表現(xiàn)得非常形象。
20、“那榆蔭下的一潭,不是清泉,是天上虹,揉碎在浮躁間,沉淀著彩虹似的夢。
21、”這節(jié)詩運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法,“實(shí)”是景物的描寫,“虛”是象征手法的運(yùn)用。
22、“不是清泉,是天上虹”,一片紅光,是實(shí)寫。
23、夢境是美好的,鐘聲是悠揚(yáng)的,然而是短暫的,所以彩虹似的夢似美麗而短暫的。
24、“尋夢?撐一支長篙,向青草更青處慢溯,滿載一船星輝,在星輝斑斕里放歌。
25、”這節(jié)詩是徐志摩對往昔生活的回憶、留戀。
26、他在康橋生活了兩年。
27、他那時有自己的理想,生活是充實(shí)的,對明天懷著希望。
28、所以,他用“一船星輝”來比喻那時的生活,帶有象征的意味。
29、“悄悄的我走了,正如我悄悄的來,揮一揮衣袖,不帶走一片云彩。
30、”“云彩”有象征意味,代表彩虹似的夢,它倒映在水中,但并不帶走,因此再別康橋不是和他母校告別,而是和給他一生帶來最大變化的康橋文化的告別,是再別康橋理想。
31、詩人將具體景物與想象糅合在一起構(gòu)成詩的鮮明生動的藝術(shù)形象,巧妙地把氣氛、感情、景象融匯為意境,達(dá)到景中有情,情中有景。
32、充分體現(xiàn)了新月詩派的“三美”,即繪畫美、建筑美、音樂美。
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