您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。小學(xué)生周記怎么寫格式，小學(xué)生周記怎么寫相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、小學(xué)生周記怎么寫　　周記的關(guān)鍵是要真，真事、真情、真想，不要虛構(gòu)。

2、用力表達你正經(jīng)歷的、正思考的事，對提高你的寫作能力是有幫助的，不要當(dāng)作負擔(dān)，也不要覺得有任何壓力，因為真的，只要排列一下就行了。

3、　　其實周記也好，日記也好，都是要寫一段時間內(nèi)印象最深的事。

4、周記就是本星期內(nèi)的事。

5、　　回想一下這個星期發(fā)生了什么，在學(xué)習(xí)上有什么問題，班級里有什么新鮮事，和朋友老師間關(guān)系如何，這些都可以寫，和日記相比周記可以寫的內(nèi)容更多了，需要突出一兩個重點。

6、　　如果大腦里立刻就想起一二件事情，記憶深刻，那么恭喜，你就有材料了，將它們的前因后果，事情經(jīng)過，個人感想寫清楚吧。

7、　　有人會問：不好意思，一想到過去的幾天，我印象里只記得吃了一次大餐，或者只記得被老師罵了一頓，或者跟同學(xué)鬧別扭心里不爽，這些都沒有重要意義，怎么能寫呢?告訴你，既然你想到了，就說明是值得寫的。

8、有意義的事情，不一定非得是意義重大，思想崇高，自己的生活瑣事，也是值得一寫的，只要你寫出你的感受。

9、我們每天的日子不都是這些細小的沙子一樣的事情組成的嗎?這些沙子，串起了我們的歡笑，串起了我們的憂愁，串起了我們的無聊，引領(lǐng)著我們一天天，不知不覺地在長大。

10、　　周記，簡單說來，就是一周里你所見、所聞、所做事情的記錄，有時兼記對這些事情的感受、看法。

11、　　周記“真實地記下了你的生活，留下了你的生活，留下了你的足跡。

12、記周記是一種不斷的也是不可缺少的積累，首先是學(xué)習(xí)上的積累，把學(xué)到的東西一點一滴地記下來，你的知識就會越來越豐富，其次是做人經(jīng)驗上的積累，把明白的道理一個一個地記下來，你就會不斷進步。

13、”周記是我們生活的備忘錄，是我們走向進步的階梯。

14、　　周記是容納面很廣的一種文體。

15、可記的題材極廣，大到國內(nèi)大事，小到個人小事，家庭瑣事，只要是你聽到的、看到的、想到的、感受到的，無論是人、是事、是物、是景等,都是你寫周記的題材，可以寫下自已的秘密，也可以記下需要尋找答案的問題。

16、寫起來自由靈活，有話則長，無話則短;無論記敘、說明、還是議論、抒情，隨你任意表達。

17、　　寫周記時，有的同學(xué)能寫出內(nèi)容充實而生動的文章，有的同學(xué)卻望著題目咬筆頭，抱腦袋，感到腦子里空空的，沒什么材料好寫，是不是真的沒什么好寫呢?不是!我們所處的時代是一個飛躍發(fā)展的時代，生活豐富多彩，可寫的材料多著呢!　　生活為作家提供了寫周記的材料。

18、在日常生活中，我們也要接觸許多人，經(jīng)歷許多事。

19、對其中一些人和事，由于接觸比較多，印象深刻，使我們受到教育，得到啟發(fā)，產(chǎn)生感情。

20、我們寫的周記，是實際生活中在我們頭腦中的產(chǎn)物。

21、　　迄今為止，寫周記并沒有什么“靈丹妙藥”。

22、那就是多實踐，多讀多寫。

23、多讀是很重要的，這里有一個觀摩借鑒的問題，也就是樹立一個高標準。

24、首先要學(xué)好課本上的課文，學(xué)好課文有事半功倍的效果。

25、再就是設(shè)法多讀些課外的書，書攤上亂七八糟的東西是不在此例的。

26、加上自已的理解和運用，寫周記就會左右逢源、得心應(yīng)手。

27、同學(xué)們只要經(jīng)過不懈的努力一定會更上一層樓。

28、機會只光顧那些有準備的人。

29、只要我們不怕難、不怕苦、不怕寫不好、一周一寫、養(yǎng)成習(xí)慣，一定能寫好周記，有所收獲；只要我們善于學(xué)習(xí)、借鑒，我們的周記一定會有明顯的長進。

30、　　積累是學(xué)習(xí)和寫周記的基本功，沒有積累，就不能增長知識；沒有積累，也談不上對客觀事物的更深一點兒的認識；沒有積累，寫周記也將是“無米之炊“。

31、積累，包括詞語的積累和素材的積累。

32、積累詞語，好像準備建筑材料中的磚瓦;積累素材則好像準備各式各樣的預(yù)制構(gòu)件，到需要寫周記時根據(jù)命題材要求進行篩選、組合，便可以創(chuàng)造出有聲有色的美妙文章來。

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