您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。五年級期末語文卷面分析，五年級語文期中卷面分析550字相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、五年級語文下冊期中考試卷面分析?? ? ? ?上星期我們進行了期中考試，本次測試共有基礎(chǔ)知識積累運用、閱讀理解、習(xí)作樂園三大塊。

2、試題緊扣課文，考查知識點全面，形式靈活多變，從不同角度對學(xué)生前四單元的內(nèi)容進行了考查。

3、現(xiàn)就本次學(xué)生測試情況進行如下的分析：?? ? ? ?一、命題思想及試卷特點?? ? ? ?本次語文期中試卷的命題，重視基礎(chǔ)性、靈活性、綜合性、多元性、課內(nèi)外的適度延伸，正確引導(dǎo)教師的教和學(xué)生的學(xué)，才能真正做到“以生為本”，促進學(xué)生全面發(fā)展。

4、從總體情況上看，題量適當(dāng)，試題題型豐富，覆蓋面比較廣，有一定難度。

5、試題重視了情感、態(tài)度、價值觀的正確導(dǎo)向。

6、全卷共有四大部分，即書寫卷面、基礎(chǔ)知識、閱讀理解和作文。

7、基礎(chǔ)部分既重視了學(xué)生的積累，又注重了運用；閱讀部分緊扣五年級的教學(xué)重點，作文部分貼近學(xué)生生活，符合學(xué)生年齡特點和個體生活經(jīng)驗。

8、?? ? 二、答題情況簡析?? ? ? ?基礎(chǔ)知識。

9、從卷面看，大部分學(xué)生書寫工整，答題認真。

10、教材中的內(nèi)容老師都非常重視，教得扎實，訓(xùn)練到位，反復(fù)鞏固，學(xué)生牢固掌握。

11、反映在試卷上，不管是看拼音寫詞語、給加點的字選擇正確的讀音，補充詞語、按照要求填空，句子園地，情境寫話，學(xué)生都答得不錯。

12、? ? ? ?但是在 第一題看拼音寫詞語中，“cōng huì”的 huì 因為課文中是“聰惠”，而我們現(xiàn)在是“聰慧”，所以學(xué)生都按課文中的去寫，應(yīng)該兩種都對，結(jié)果都判錯了。

13、第三題用“堅”組詞填空，有一少部分孩子寫錯。

14、 五題句子園地的4、修改病句，“我們討論并聽取了校長的《安全教育報告》”，病因是語序顛倒，正確的應(yīng)該是先聽取后討論，可是一部分學(xué)生改成了只“聽取了”或者只“討論了”，結(jié)果造成錯誤。

15、?? ? ? ?2、閱讀理解。

16、概括能力有所提高。

17、 ?? ? ? ?第一、從詞的理解上看，難度不大，大部分學(xué)生做得很好！?? ? ? ?第二、從句的理解上看，本卷側(cè)重考查了學(xué)生對課文的理解和句子的積累運用，學(xué)生的理解和運用還算比較到位。

18、因此我們教師在教學(xué)中應(yīng)不斷要求學(xué)生能口頭，而且必須書面理解教材中的重點內(nèi)容，這項訓(xùn)練必須從低年級開始有意識地進行訓(xùn)練。

19、除了這一點，我們還應(yīng)注重選擇一些常見句式的練習(xí)。

20、培養(yǎng)學(xué)生邊讀邊想，提出問題的能力。

21、 第三、從段篇的理解上看，本卷考查了學(xué)生的基本閱讀能力。

22、對于短文的理解和概括能力尚可，有小部分學(xué)生對短文的理解流于表面，不能深入挖掘文章的內(nèi)涵和精髓。

23、而這種能力的提高則需要訓(xùn)練學(xué)生的閱讀方法，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，并注意在閱讀過程中體驗情感，領(lǐng)悟內(nèi)容。

24、還應(yīng)注重全體，特別是對中差生的訓(xùn)練。

25、但做到這些是遠遠不夠的，擴大閱讀量才是提高語文素養(yǎng)的關(guān)鍵，所以我們平時應(yīng)該非常注重學(xué)生課外知識的積累。

26、?? ? ? ?3、作文。

27、本次作文因為是《童年趣事》，比較貼近孩子生活，所以，寫作時基本上能做到語句通順，根據(jù)要求，有話可寫，能寫滿規(guī)定字數(shù)。

28、而且構(gòu)思新穎，語言優(yōu)美，條理清晰，能通過文字表達自己的真情實感。

29、?? ? 三、存在的不足 ?錯別字較多。

30、?? ? ? ?從這次考試的卷面上看學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握比較扎實，但基本功訓(xùn)練還須加強。

31、知識的掌握到技能的形成，中間還需一個實踐操作、反復(fù)訓(xùn)練的過程。

32、試卷中無論是作文還是閱讀理解回答問題，都出現(xiàn)很多錯別字，所以，今后要進一步加強基本功訓(xùn)練。

33、?? ? ? ?2、從整個卷面來看，有部分學(xué)生書寫潦草，涂改現(xiàn)象較為嚴重。

34、所以，作為教師需重視基本功訓(xùn)練，進一步加強寫字指導(dǎo)。

35、讓學(xué)生寫字做到：認真、正確、規(guī)范、干凈。

36、?? ? ? ?3、閱讀題學(xué)生失分較多，閱讀能力有待進一步提高。

37、 ?四、改進措施：?? ? ? ?繼續(xù)加強基礎(chǔ)知識教學(xué)。

38、平時要注意培養(yǎng)學(xué)生積累詞語的好習(xí)慣。

39、? ? ? ?2、要深鉆教材，把握好教材，制定明確的教學(xué)目標(biāo)；在閱讀教學(xué)中既要讓學(xué)生理解字、詞、句、段所表達的意思，還要讓學(xué)生掌握基本的表達方法，進而培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力；做好課外的延伸。

40、? ? ? ?3、充分利用好教材，包括校本教材，加大學(xué)生的閱讀量，提高閱讀速度及質(zhì)量。

41、?? ? ? ?4、平時要培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力，加強練筆，逐步提高書面表達能力，確保大、小作文的量和質(zhì)，從各方面注重培養(yǎng)學(xué)生的語文素養(yǎng)。

42、?? ? ? ?總之，期中考試是加油站，通過這次考試，讓我們理清了今后努力的方向，讓我們在反思中前進！。

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