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1、鸚鵡學(xué)舌需要方法及訓(xùn)練 不少人應(yīng)該都會好奇為什么鸚鵡能夠模仿人類說話,只是我們一般不會去深究而已。
2、雖然鸚鵡能夠?qū)W舌,但是也需要飼主掌握正確的訓(xùn)練方法。
3、不同的鸚鵡學(xué)習(xí)能力也有很大的差異,這需要飼主又足夠的耐心。
4、有的飼主因為心急可能采用一些偏門或者極端的方式,這是不可取的。
5、還是應(yīng)當(dāng)掌握好的方法并且順其自然。
6、人能夠發(fā)聲是因為人類在自身食道和氣管的上部有喉嚨的存在,可以發(fā)出各種不同的聲音,當(dāng)然也會因為食物嗆在食道而導(dǎo)致死亡。
7、相似的,鳥類擁有鳴管。
8、這是一種內(nèi)凹的環(huán)狀腔結(jié)構(gòu),其內(nèi)部有一層薄膜(類似鼓皮),它位于鳥類的肺腔到氣管的之間部位。
9、因為這樣的構(gòu)造使得鳥類只能發(fā)出很少的聲音。
10、但是它們鳴管的特殊位置決定它們能發(fā)出我們?nèi)祟惒豢赡馨l(fā)出的聲音來。
11、鳥兒可以通過氣管兩側(cè)的鳴肌來控制鳴膜的緊張度,從而發(fā)出不同的聲音。
12、這就使得鳥兒們用一副鳴肌或者另外一副,可以鳴叫出雙重奏的效果,即可以一邊鳴叫升調(diào),一邊可以鳴叫降調(diào),他們也可以一秒鐘長處30種不同的調(diào)子來,甚至可以一邊鳴叫一邊正常呼吸。
13、但是大多數(shù)鳥類不能像人類那樣模仿別的聲音。
14、 ?那么鸚鵡又是怎么做到模仿我們以及其他東西的聲響呢。
15、這有兩個原因:第一就是它們的大腦,還有他們嚇人的混合型厚舌頭。
16、大多數(shù)鳥類對于同伴的召喚都是有反應(yīng)的,但是它們的鳴叫聲大多沒有意義,即便它們不會遇到同種的鳥兒,也會鳴叫相同的曲子。
17、而鸚鵡通過聆聽來學(xué)習(xí)。
18、它們的大腦很發(fā)達(dá),并且鸚鵡會本能性地去聽周圍的環(huán)境,并且模仿重復(fù)這些聲音來使自己的大腦比其他的鳥類更聰明。
19、而別的鳥類,即大腦也如同鸚鵡般聰明,但是它們因為受到了短小細(xì)長的舌頭限制使其根本不能發(fā)出人類的聲音。
20、鸚鵡所具有的厚舌讓這種鳥兒能發(fā)出類似于l和g的聲音來,即使他們的鳴管讓所發(fā)出的聲音帶有很強的機器人風(fēng)格。
21、雖然它們擁有這項能力,但是要讓鸚鵡學(xué)會一段話還是要通過反復(fù)的訓(xùn)練來完成。
22、訓(xùn)練過程自然是由易到難,起初最好只是教它們一些簡單易發(fā)音的單詞。
23、隨著訓(xùn)練的推進,以及鸚鵡的熟練度我們再決定是否教給它們更長的語句。
24、我們還可以在鸚鵡旁邊放一個發(fā)音清晰的語音設(shè)備,讓鸚鵡反復(fù)聽到我們要教它的詞,來加深它們的印象,這樣更加有助于訓(xùn)練。
25、一只名叫Alex的非洲灰鸚鵡有著很強的模仿能力,它既能回答主人提出的問題還能把現(xiàn)有的詞匯組成新的名字。
26、它能用自己的大腦思考并且用嘴巴發(fā)出聲音。
27、這除了它本身的天賦外,與主人良好的教導(dǎo)也是分不開的。
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