您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。教育的目的和本質(zhì)，教育的目的和意義相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、教育目的的意義：教育目的既是教育工作的出發(fā)點(diǎn)，又是教育工作的歸宿。

2、一切教育工作都是圍繞著教育目的這個(gè)中心進(jìn)行的。

3、確定學(xué)習(xí)內(nèi)容和組織形式，選擇教育方法，都要從教育目的出發(fā)，使之符合教育目的要求。

4、反之，教育質(zhì)量的高低，教育工作是否成功，必然要以教育目的為標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行衡量，看教育目的實(shí)現(xiàn)狀況，所以，教育目的又是教育工作的歸宿。

5、2、教育目的對(duì)提高教育質(zhì)量有指導(dǎo)意義。

6、由于教育是一種培養(yǎng)人的復(fù)雜活動(dòng)，周期較長，對(duì)學(xué)生的教育工作必須有計(jì)劃和有系統(tǒng)地進(jìn)行。

7、因此，制定一個(gè)明確的教育目的，才能給各方面的教育力量指出共同遵循的方向，使大家步調(diào)一致，緊密合作，保證人才培養(yǎng)的質(zhì)量，這就是教育目的指導(dǎo)意義和導(dǎo)向功能。

8、3、教育目的規(guī)定了學(xué)校教育和學(xué)生發(fā)展的根本方向，是學(xué)校辦學(xué)的根本指導(dǎo)思想，也是學(xué)生發(fā)展的總方向，是學(xué)校教育工作的起點(diǎn)和歸宿，并制約全過程。

9、學(xué)校只能根據(jù)教育目的辦學(xué)，否則，就會(huì)偏離正確的辦學(xué)方向。

10、4、教育目的規(guī)定了學(xué)校教育培養(yǎng)人才的基本質(zhì)量規(guī)格，對(duì)學(xué)校教育內(nèi)容和活動(dòng)方式起選擇、協(xié)作、調(diào)節(jié)和控制作用。

11、5、學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量和學(xué)生發(fā)展質(zhì)量如何，可以有很多標(biāo)準(zhǔn)來衡量，但根本標(biāo)準(zhǔn)乃是教育目的。

12、一般來說，凡是遵循并實(shí)現(xiàn)了學(xué)校教育目的的學(xué)校，其教育質(zhì)量就高。

13、相反偏離了教育目的，其教育質(zhì)量就不可能高。

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