您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。幼兒舞蹈教案兩課時(shí)，幼兒舞蹈教案相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、活動(dòng)目標(biāo)在愉快地歌舞游戲中培養(yǎng)幼兒遵守游戲規(guī)則的自律能力。

2、 2、培養(yǎng)幼兒對(duì)節(jié)奏的認(rèn)識(shí)。

3、 3、在游戲過程中對(duì)幼兒進(jìn)行互助友愛的教育，使幼兒懂得友情，珍惜友情。

4、 活動(dòng)準(zhǔn)備為曲調(diào)選節(jié)奏的四列火車及節(jié)奏型卡片。

5、 活動(dòng)過程一、 游戲《趕花會(huì)》，引導(dǎo)幼兒在句末大膽創(chuàng)編造型。

6、 教師以游戲的口吻引入，引導(dǎo)幼兒大膽創(chuàng)編B段中花葉花莖的各種造型，活動(dòng)中注意保持自己與別人之間的空間距離，不擠在一起，不相互碰撞。

7、 二、 多聲部朗誦《小鴨小雞做游戲》，培養(yǎng)幼兒相互間的協(xié)調(diào)性。

8、 三、復(fù)習(xí)歌曲（拉拉勾） 2、 復(fù)習(xí)歌曲《拉拉勾》。

9、引導(dǎo)幼兒有表情地表演唱。

10、 四、 學(xué)舞蹈游戲《我的朋友在哪里》 復(fù)習(xí)歌曲《我的朋友在哪里》 ① 教師問2、3、4、5、6、7，我的朋友在哪里？啟發(fā)幼兒答：在這里，在這里，我的朋友就是你。

11、 ② 幼兒齊唱后，復(fù)習(xí)這道歌有幾個(gè)樂句？（4個(gè)）。

12、 2、 為曲調(diào)選節(jié)奏，并練習(xí)拍打節(jié)奏。

13、 ① 出示四列代表四個(gè)樂句的小火車，引起幼兒興趣。

14、 ② 出示節(jié)奏型卡片，幼兒拍打節(jié)奏。

15、 ③ 引導(dǎo)幼兒為歌曲選相應(yīng)的節(jié)奏型貼在車廂上。

16、（合作性、互助性的培養(yǎng)）。

17、 ④ 讀節(jié)奏。

18、 3、 看著節(jié)奏譜學(xué)習(xí)基本動(dòng)作。

19、 4、 學(xué)習(xí)舞蹈游戲。

20、 ① 教師唱曲示范一次。

21、 ② 交待舞蹈游戲的規(guī)則。

22、 ③ 組織幼兒舞蹈游戲。

23、 游戲過程中結(jié)合幼兒的實(shí)際情況進(jìn)行互助友愛的教育， 五、 小鴨小雞律動(dòng)退場。

24、 六 游戲結(jié)束 這篇幼兒園舞蹈教案《我的朋友在哪里》就是從孩子的興趣出發(fā)，活動(dòng)帶有很大的樂趣，一節(jié)課完成孩子們意猶未盡的討論這是我的動(dòng)作這是誰誰的動(dòng)作，而且他們會(huì)持續(xù)很長時(shí)間不會(huì)忘記這個(gè)舞蹈。

25、從孩子的興趣出發(fā)還能夠?yàn)樗院蟮膶W(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。

本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會(huì)喜歡。