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      浣溪沙蘇軾閱讀理解題(浣溪沙蘇軾閱讀答案)

      時間:2022-10-11 01:40:47來源:
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      您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。浣溪沙蘇軾閱讀理解題,浣溪沙蘇軾閱讀答案相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      1、浣溪沙蘇軾閱讀答案:浣溪沙    蘇軾    山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥,蕭蕭暮雨子規(guī)①啼。

      2、    誰道人生無再少?門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞②。

      3、    【注】《浣溪沙》是蘇軾46歲被貶湖北黃州游清泉寺所作。

      4、①子規(guī):杜鵑鳥;②黃雞:白居易詩有“黃雞催曉”句,用以感嘆人生易老。

      5、    1.有古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句富含哲理,運用得十分巧妙。

      6、你同意這樣的觀點嗎?為什么?請結(jié)合全詞進行簡要賞析。

      7、    2.詞的上闋,通過寫雨中的蘭芽、沙路和子規(guī)營造了怎樣的境界?(3分)    3.蘇軾詩詞中常有哲理性的句子,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠近高低各不同”(《題西林壁》)。

      8、古人在評價這首詞時認為“門前流水尚能西”一句也富含哲理。

      9、請說出這句話所蘊含的哲理。

      10、(4分)    4.詞的上闋描繪了一幅什么樣的畫面?是由哪些意象構(gòu)成的?請簡要敘述。

      11、(3分)    5.白居易《醉歌》中寫道“誰道使君不解歌,聽唱黃雞與白日。

      12、黃雞催曉丑時鳴,白日催年酉前沒。

      13、腰間紅綬系未穩(wěn),鏡里朱顏看已失。

      14、”蘇詞和白詩都寫道“唱黃雞”,兩者表達的感情一致嗎?請簡要分析(5分)    6.下面對蘇軾的《浣溪沙》一詞的賞析,不正確的一項是()    A.上闋寫景,山下小溪邊,長著矮小嬌嫩的蘭草,松間沙路潔凈無塵,畫面清新優(yōu)美,淡雅寧靜。

      15、    B.瀟瀟暮雨子規(guī)啼一句寫黃昏時瀟瀟細雨中杜鵑的啼叫聲,正所謂鳥鳴山更幽,突出了環(huán)木糙住    C.下闋轉(zhuǎn)入抒懷,門前流水尚能西句,寫詞人由西流的溪水,想到人生無再少,因此為時光流逝、人生短暫而嘆息。

      16、    D.全詞情景交融,恬淡優(yōu)美的景色,富有情趣的語言,充滿人生哲理的議論,表現(xiàn)了詞人執(zhí)著生活、呼喚青春的情懷。

      17、    7.黃雞的本意是:,詩中是指:    8.發(fā)揮想象,描繪“山下蘭芽短浸溪”所展現(xiàn)的畫面。

      18、(2分)    9.這首詞表達了作者怎樣的思想感情?(2分)    10詞的上闋描寫了“蘭芽浸溪”、“沙路無泥”、“暮雨規(guī)啼”三幅畫面。

      19、請你展開想象,用簡潔的語言描述一下其中的一幅畫面。

      20、    11.詞的下闋由寫景轉(zhuǎn)入抒懷,請結(jié)合全詞內(nèi)容,試從句意、哲理、作者情感等方面的一點,談?wù)勀愕睦斫狻?/p>

      21、    12.從所積累的古詩曲的名句中(課內(nèi)外不限),找出與“誰道人生無再少,門前流水尚能西”一句句意相反的來,寫在下面。

      22、    參考答案    1.同意。

      23、蘭芽溪水,沙路無泥,蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的啼叫,作者來到一個遠離塵世、潔凈如洗的地方。

      24、這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪:水尚能西流,人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因為年老而消極悲觀的態(tài)度。

      25、通過富含哲理的這一句,全詩體現(xiàn)了作者樂觀向上的精神。

      26、    2.作者描寫了蘭芽溪水、沙路無泥和蕭蕭暮雨中傳來杜鵑的啼叫,塑造了一個清新、潔凈、幽雅的境界。

      27、(3分)    3.這里的“溪水西流”給作者極大的啟迪:水尚能西流,人生就不能再次年輕嗎——體現(xiàn)了作者不因為年老而消極悲觀的態(tài)度。

      28、通過富含哲理的這一句,全詩體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達的性格。

      29、(4分)    4.描繪了一幅充滿生機、幽美、潔凈的山林雨景圖。

      30、(2分)描寫了蘭牙、溪水、松樹、沙路、子規(guī)等意象。

      31、(1分)    5.不一致。

      32、(1分)白居易《醉歌》詩中“唱黃雞”是“嗟老嘆衰之詞”,感嘆人生苦短,表現(xiàn)了“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài)。

      33、(2分)蘇軾面對著眼前西流的蘭溪水,產(chǎn)生奇妙的遐想:既然溪水可以西流,人為什么不可以重新?lián)碛星啻耗耆A呢?他認為即使到了暮年,也不應(yīng)有那種“黃雞催曉”、朱顏已失的衰頹心態(tài),體現(xiàn)了作者貶謫期間熱愛生活、樂觀曠達的人生態(tài)度。

      34、(2分)(意思答對即可酌情給分)    6.C。

      35、    7.指黃雞報曉。

      36、代指時間,時光流逝。

      37、    8.山下溪水潺湲,溪邊的蘭草才抽出嫩芽,蔓延浸泡在溪水中。

      38、    9.體現(xiàn)了作者熱愛生活、樂觀曠達的人生態(tài)度。

      39、    10.“蘭芽浸溪”,三月間,山下的蘭草剛冒出短短的嫩芽兒,芽兒浸在蘭溪里,顯得生機盎然,充滿活力。

      40、    11.句意:(就是下闋的翻譯)哲理:人可以青春長在,不必為光陰流逝、人生衰老而嘆息;作者的情感:作者當時正是政治上失意處于逆境之中,本詞表達了作者積極樂觀的人生態(tài)度、豁達的胸襟。

      41、    12示例:夕陽無限好,只是近黃昏。

      42、(其他詩詞曲中的句子,只要符合題意即可)    參考譯文    山腳下蘭草嫩芽入小溪,松林間小路清沙凈無泥,傍晚細雨中杜鵑陣陣啼。

      43、    誰說人老不可再年少?門前流水還能執(zhí)著奔向西!不必煩惱嘆白發(fā),多愁唱黃雞。

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