導(dǎo)讀1.當(dāng)孩子不喜歡讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)要記得不要訓(xùn)斥孩子,要強(qiáng)迫孩子坐下來學(xué)習(xí),要讓孩子心平氣和的說出自己不喜歡讀書的原因。家長(zhǎng)可以借此消除他的迷茫心理,改變他
1.當(dāng)孩子不喜歡讀書學(xué)習(xí)的時(shí)候,家長(zhǎng)要記得不要訓(xùn)斥孩子,要強(qiáng)迫孩子坐下來學(xué)習(xí),要讓孩子心平氣和的說出自己不喜歡讀書的原因。家長(zhǎng)可以借此消除他的迷茫心理,改變他對(duì)讀書的消極態(tài)度。
2.利用電視和電腦激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣。如果使用得當(dāng),電視和電腦也將是激發(fā)學(xué)習(xí)興趣的絕佳方式。特別是對(duì)于激發(fā)孩子的閱讀興趣,培養(yǎng)孩子的閱讀能力。
3.讓孩子相信:成敗取決于自己的努力。父母在教育孩子的時(shí)候,要刻意訓(xùn)練孩子找到自己的責(zé)任,把失敗歸結(jié)于自己的不努力。只有這樣,才能激發(fā)孩子進(jìn)一步學(xué)習(xí)的動(dòng)力,增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)失敗,應(yīng)對(duì)失敗,不屈服于環(huán)境因素的影響。
4.根據(jù)孩子自己的選擇來推斷他的興趣,從而因勢(shì)利導(dǎo),將他的興趣轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí)內(nèi)容上。這種主動(dòng)參與往往會(huì)有意想不到的效果。