您好,現在冰冰來為大家解答以上的問題。下列對生態(tài)旅游相關內容理解正確的是，一下符合生態(tài)旅游特點的行為是相信很多小伙伴還不知道,現在讓我們一起來看看吧！

1、生態(tài)旅游的定義和內涵 由於二次大戰(zhàn)后，全球的經濟成長迅速及生活品質的提高，人們漸漸重視旅游休閑，因而造成大量旅游現象。

2、然而此結果往往面臨成長的上限，不僅降低了旅游品質，以及對當地社會產生過多的負面影響，最重要的是許多觀光游憩資源遭到了不易復原的破壞，因而使全球的旅游事業(yè)蒙上極大的隱憂。

3、而從二十世紀末開始人們漸漸產生危機意識，因而積極提倡所謂「生態(tài)旅游」的觀念，也引起了許多專家學者的重視，因此對於生態(tài)旅游的定義也產生了眾說紛紜的情形。

4、 ceballos-lascurain(1988)指出生態(tài)旅游是到相對未受干擾或為受污染的自然區(qū)域旅行，有特定的研究主題，且欣賞或體驗其中的野生動、植物景象，并關心該區(qū)域內所發(fā)現的文化內涵。

5、而fennell&smale(1992)則指出人類對於環(huán)境倫理信仰的變更，以及對於自然環(huán)境傷害的覺醒等一連串的結果，導致另一種選擇性旅游的興起，也就是生態(tài)旅游，而這樣的旅游是一種不同於大眾旅游的個體觀光，是一種地區(qū)性發(fā)展，并以地方資源、經濟、特色、生活為主的活動，其主要特色是當地提供資源、服務，而觀光活動所帶來的經濟繁榮則歸當地居民所享有，經由供需合作的關系，使當地資源得以受到保存，并維持觀光游憩活動，同時亦能藉此獲得當地的保護經費，使景觀資源得以永續(xù)利用。

6、 雖然生態(tài)旅游的定義各家不同，但經過本研究的整理歸納后，發(fā)現到大家對於生態(tài)旅游的定義和內涵其實都大同小異，而本論文也將生態(tài)旅游的定義歸納整理為認知上及情意上兩個層面：在認知方面，生態(tài)旅游是在不破壞環(huán)境的原則下所發(fā)展的一種旅游模式，其目標在使自然生態(tài)及文化傳統的觀光資源得以永續(xù)經營。

7、在情意方面，生態(tài)旅游是一種具有環(huán)境責任感的旅游方式，以保育自然環(huán)境及關懷當地住民福祉為發(fā)展目標。

8、總之生態(tài)旅游的內涵主要是在選定的自然區(qū)域中規(guī)劃出游憩基地以及可供游憩的生態(tài)資源，且標釋出它與鄰近社會經濟區(qū)域的聯結所發(fā)展出的旅游模式(kurt kutay, 1989)，并強調到自然野地的責任旅游，這種旅游活動不但可以保育當地的生態(tài)環(huán)境，同時也增進了當地人民的福祉。

9、 二、生態(tài)旅游的重要性和原則 〈一〉生態(tài)旅游的重要性 由生態(tài)旅游的定義得知其主要在解決及調和自然生態(tài)、觀光旅游及地區(qū)發(fā)展三者間的問題，期望在不破壞自然環(huán)境的原則下使游客能夠享受多采多姿的游憩體驗，并同時尊重地方文化及照顧當地居民，使 們的觀光旅游能夠永續(xù)發(fā)展。

10、然而這三個問題彼此間互相影響且息息相關，也可說是牽一發(fā)動全身，絕對不是偏重在任何一個問題上就可以解決。

11、然而若解決不當也將帶來許多隱憂以及不堪設想的結果，由此可見發(fā)展生態(tài)旅游并非一個口號，而是需要人們共同努力和付諸實行。

12、 們都知道地球只有一個，相對的地球上的所有資源，包括自然資源和自然生態(tài)環(huán)境也是如此，如果遭到破壞或管理不當也將造成不可復原的后果，然而到最后受害的依然是 們自己，因此 們要愛護 們的自然資源，畢竟它們非人類能力可以重造的，而 們卻又不能沒有它們。

13、而唯有自然資源和生態(tài)環(huán)境等受到保護，人們才能繼續(xù)生存下去，否則更別談觀光旅游。

14、因而趁現階段還來得及的情況下，推行生態(tài)旅游的觀念，讓旅游和環(huán)境保護得以同時進行，這樣一舉兩得且利人利己的觀念當然格外顯得特別重要。

15、而人們也應當想辦法透過各種管道和方式來推展生態(tài)旅游觀念，及早讓全球的人們都能共同來維護 們所賴以生存的自然環(huán)境，而這些管道和方式是可多元且多方并進，并非只靠某些人或機關來推展，而從人家的經驗中，也可以看出生態(tài)旅游發(fā)展的必要性和需求性。

16、 根據田家駒(2002)曾以福山植物園為例，調查生態(tài)旅游地區(qū)游客環(huán)境識覺與行為的關系，研究中顯示出生態(tài)旅游地區(qū)游客教育程度較高，多數均有生態(tài)旅游相關經驗，游伴性質以朋友、同學、同事居多；在旅游動機上以欣賞大自然美景、慕名而來者為主，且多數希望具有專業(yè)解說的旅游方式，以及在旅程中學習大自然，足見人們對於經過規(guī)劃的生態(tài)旅游是較能滿足游客需求的。

17、 而根據陳炳輝(2002)以大雪山森林游樂區(qū)為例，調查游客環(huán)境態(tài)度對生態(tài)旅游之影響，顯示出環(huán)境教育確實可以啟發(fā)游客的旅游態(tài)度與旅游行為，且可以使人和大自然更加親近，也可以學習欣賞自然之美和體會大自然的價值。

18、而研究也顯示受過生態(tài)教育及參加過生態(tài)社團的民眾，都愿意配合園區(qū)的許多規(guī)范和限制，可見生態(tài)旅游教育是推展生態(tài)旅游觀念很重要且必然的途徑之一。

19、 然而，諸如以上的研究例子越來越多，且都顯示出生態(tài)旅游的重要性，及大部分游客只要經過適當的安排，大都非常樂意接受生態(tài)旅游的觀念，并且都能加以付諸實行，但在實行前有些關於生態(tài)旅游的原則也是 們必須仔細去思量的。

20、 〈二〉生態(tài)旅游的原則 由上可知生態(tài)旅游的重要性是 們無法忽視，而且是日后觀光旅游發(fā)展的趨勢，因此除了清楚生態(tài)旅游的定義、內涵和重要性外，對於生態(tài)旅游的發(fā)展應該以達成保育自然生態(tài)且確保地方福祉為目標，并遵守下列幾項原則(生態(tài)旅游白皮書,2002)： 1.發(fā)展生態(tài)旅游前應事先規(guī)劃整套區(qū)域性的觀光及游客管理計劃。

21、 2.發(fā)展生態(tài)旅游前應事先調查分析當地自然與人文特色，評估旅游發(fā)展可能帶來的正負面影響，擬定長期管理與監(jiān)測計劃，將可能的負面沖擊降至最低。

22、 3.以小規(guī)模發(fā)展為原則，以減低游憩活動可能造成的沖擊。

23、除了限制游客人數外，發(fā)展生態(tài)旅游應以輔助地方原有產業(yè)為原則，以避免當地對觀光產業(yè)的過度依賴。

24、 4.在生態(tài)旅游的規(guī)劃、執(zhí)行、管理、監(jiān)測與評估等四階段，應盡量邀請當地社區(qū)一同參與。

25、而在每個階段進行的過程中必須確保與當地居民的充分溝通雨共識，在發(fā)展當地觀光特色前應先徵求居民同意，以避免觸犯地方禁忌。

26、 5.提供適當的社區(qū)回饋機制，提供居民充分誘因，協助他們了解保育地方資源與獲取經濟利益之正向關聯，將有助於地方自發(fā)性的保育自然及文化資源。

27、 6.強調負責任的商業(yè)行為并與當地社區(qū)合作，以確保觀光發(fā)展的方向符合地方需求同時利於當地自然保育。

28、 7.確保一定比例的觀光收益用於保育及經營管理當地自然生態(tài)。

29、 8.發(fā)展生態(tài)旅游應為當地社區(qū)及自然生態(tài)帶來長期的環(huán)境、社會及經濟利益。

30、 9.發(fā)展生態(tài)旅游應促進游客、當地居民、政府相關單位、非官方組織、旅游業(yè)者以及專家學者間的良性互動。

31、 10.制定周詳規(guī)范以約束游客活動以及各項開發(fā)行為。

32、 11.提供游客、旅游業(yè)者及當地民眾適當的教育解說資料，除了介紹當地生態(tài)、文化特色外，更可藉此提升大眾的環(huán)境保護及文化保存意識。

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