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      那一次我流淚了作文三年級(那一次我流淚了作文)

      時間:2022-10-11 09:05:33來源:
      導讀您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。那一次我流淚了作文三年級,那一次我流淚了作文相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1...

      您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。那一次我流淚了作文三年級,那一次我流淚了作文相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!

      1、那一次我流淚了500字作文篇一:那一次,我流淚了_500字?? ? ? ?記得在去年底,我上學的某一天,不知是因為天氣寒冷,還是連幾天下雨,我爺爺突然病倒了,可我還不知道——  那天早上上學時,還是我爺爺照常騎著送我的。

      2、下午學時,我和往常一樣,背著書包一蹦一跳地向爺爺經常等我的地方歡快地跑去。

      3、奇怪了,怎么不見爺爺?shù)嫩櫽??我腦海中立即閃出責怪我爺爺?shù)哪铑^……遵照我家人的囑咐,我只能呆在學校了苦等。

      4、過了好久,看見爺爺沒騎自行車,而是步行來接的,我更生氣,害我也要步行回家,因此路上少和爺爺說話。

      5、  回到家,才發(fā)現(xiàn)身體很弱,才知道爺爺生病了。

      6、后來還聽說,爺爺突然感到身體不適,很難受。

      7、是大過電話給媽媽來接我,可是媽媽要開會。

      8、爺爺一個人在家,又怕我一個人回來不安全,最后還是放心不下,忍著疼來接我,聽后,我很自責!  我開始做作業(yè),發(fā)現(xiàn)手工制作,我的手工制作不好,但爺爺?shù)氖止ぶ谱鲄s很高,我想爺爺?shù)纳眢w不好,手沒有影響吧!可我萬萬沒想到,爺爺在接我時,爺爺?shù)氖忠矂澠屏?,我把手工制作給他,爺爺又忍著,指導我做完。

      9、  我看著爺爺,想著他平時對我無限的愛,我的眼淚像小雨滴,嘩嘩的流下來。

      10、我一定要好好學習,認真聽講,不辜負爺爺?shù)钠谕?篇二:那一次,我流淚了_500字?? ? ? ?每一次流淚都有一段難忘的經歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔,都會在情感的深處留下深深的印跡。

      11、淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我們走過的人生歷程。

      12、? ?? ? 打開記憶的小窗,記得那天,我去聽一場生動的感恩教育課。

      13、主講人是誰,我早已不記得了,只記得當時他在臺上講了許多關于感恩的事例,使我深有感觸。

      14、講座結束后,幾乎每個同學的眼眶都是濕潤的。

      15、也許是被這種氣氛感染了吧,我的心頭微微一震,只覺得有一股洪流,從心底涌來,沖出了我的眼眶,我哭了。

      16、可是我沒有將淚水擦去,任它打濕我的臉龐,打醒我的那顆心。

      17、? ?? ? 是??!我怎么能不知感恩呢?親愛的爸爸媽媽,是你們,陪我走過了十二個春夏秋冬;是你們,陪我走過一次次挫折坎坷。

      18、在我受委屈時,是你們,在我身邊安慰我、勸導我;在我失敗時,是你們,在我身邊鼓勵我;在我生病時,是你們,守在床邊無微不至地關心我;在天氣轉涼時,還是你們,在車站給我送來衣服和圍巾。

      19、父母的愛,是多么偉大呀!如甘霖,似雨露,滋潤著我,它如同陽光,永恒而溫暖;恰似春雨,溫柔而細膩。

      20、? ?? ? 我還要感恩老師,引領我們走上成功之路。

      21、當我們遇到挫折時,幫我們鼓起前進的風帆;當我們遇到困惑與迷茫時,為我們指點迷津。

      22、老師給了我們前進的動力,給我們插上飛翔的翅膀……? ?? ? 那一次的眼淚是美好的,它讓我頓悟,讓自己變得更加完美,那一次的流淚是值得的。

      23、?篇三:那一次,我流淚了_500字?? ?? ? 風輕輕的吹著,我在記憶的長河里走著,過去的多少日子在我手中流走了,那些日子里的快樂、激情......我怎么也想不起來了,只知道那一次我很傷心,很傷心的哭了。

      24、? ?? ? 個灰蒙蒙的早晨,在環(huán)境的作用下我的心忐忑起來。

      25、上學路上我被飄落的不少雨點打中,一種不祥的預感開始在我的全身遍布。

      26、? ?? ? 當老師開始宣布分數(shù)的時候,我被汗水浸濕的手握的更緊了,雙腳也電線桿似的直直的杵著。

      27、外面的微風也化作狂風,雨點也傾盆而下。

      28、忽然一個炸雷響徹碧霄,接著老師拿起一分試卷……? ?? ? “86”,我的腦子里閃過這一數(shù)字,隨之而來的是一片空白,久久沒有上前接過。

      29、我的名字在教室徘徊三聲之后,僵硬的腳移動了幾步,用顫巍巍的雙手接過那好似在嘲笑著我的試卷,然后在同學們的目光匯聚處緩緩移動了下來。

      30、外面狂風怒吼著,暴雨傾瀉著,劃破長空的電閃和震耳欲聾的雷聲一個接一個的在云宵之上晃蕩。

      31、? ?? ? 放學了,走在回家的路上;走在陰濕的路上;走在傷心的路上,手里拿著被打濕的寫著恥辱的卷子,忍了許久的淚水在此刻也洶涌而出。

      32、風聲雷聲漸漸逝去了,更多的雨卻隨著我的淚滴灑在地上。

      33、低著的頭和無力的手像是凝固了,眼眶里的淚花還在無止境的奔灑。

      34、? ?? ? 雨點,雷聲,組成一個傷心。

      35、那一次,我流淚了? ? ?每一次流淚都有一段難忘的經歷,或喜悅,或悲傷,或懊悔,都會在情感的深處留下深深的印跡。

      36、淚水是成長的記錄,每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過的歷程。

      37、?? ? 那天,我早早就來到教室,坐在座位上收拾書包,把書包翻來覆去,就是找不到語文書。

      38、這時,老天爺好像跟我開玩笑似的,下起了傾盆大雨。

      39、我呆坐在座位上一邊憂愁地望著窗外的雨,一邊想著老師批評我的一幕幕,心里忐忑不安。

      40、? ? ?突然,我的腦子里浮現(xiàn)出一個念頭:打電話叫媽媽送來。

      41、打完電話,想到媽媽頂風冒雨趕來的情景,我突然有些后悔,媽媽平時工作已經很辛苦了,還要為我做這些事情,我為什么要將自己因粗心而釀成的過失留給媽媽來彌補呢﹖ ?? ?過了一會兒,教室外面響起了一陣急劇的腳步聲,想必是老師來了。

      42、我的心里七上八下,焦急地向門外一望,原來是媽媽,她渾身濕透了,頭發(fā)上還滴著冰冷的雨水。

      43、我沖出教室,走到媽媽跟前,喉嚨像被什么塞住了,說不出話。

      44、只見媽媽微微一笑,把從懷中取出的語文書遞到我手中。

      45、拿著那絲毫不濕的語文書,頓時一股暖流涌上心頭,我似乎看到了媽媽寧愿自己濕透了也不愿讓語文書沾濕的情景。

      46、我撲到媽媽的懷中,不爭氣的眼淚一涌而出。

      47、媽媽用她那冰冷的雙手撫摸著我的頭,親切地說道:“好了,別哭了,下次小心點就可以了,回去上課吧。

      48、”然后,離開了教室,望著媽媽遠去的身影,我的眼淚又流了出來。

      49、?? ? 這次流淚,讓我體會到了母愛的無私,媽媽,我要用最優(yōu)異的成績來報答您。

      50、這是一篇類似回憶錄的作文,以敘事為主,盡量以煽情為主,現(xiàn)在你是小學吧,那就寫自己與老人之間的故事,這樣即便寫的平平淡淡的,也能有很大的反響你問錯地方了。

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