受疫情的影響，這幾年的大學生們仍然沒有擺脫課堂寢室兩點一線的中學生式的生活，甚至更慘，有的大學的學生從大一到大四每年大部分時間都在寢室上網課大學四年宅在寢室三年半，這樣的大學生，缺乏活力和斗志，缺乏
正文摘要:
受疫情的影響，這幾年的大學生們仍然沒有擺脫課堂寢室兩點一線的中學生式的生活，甚至更慘，有的大學的學生從大一到大四每年大部分時間都在寢室上網課大學四年宅在寢室三年半，這樣的大學生，缺乏活力和斗志，缺乏實踐和動手能力，缺乏社交能力和集體意識，最最缺乏的是從中學生到大學生獨立意識的養(yǎng)成到成熟的褪變大學生的正常生活被疫情完全改變，正常的社交活動沒了，正常的社會實踐沒了，正常的專業(yè)實習減少或沒有用電腦網絡圈養(yǎng)在寢室的大學生們用奶頭樂來形容他（她）們都有些避重就輕了如何在疫情影響下，不影響孩子們的健康成長，這是學校家長和社會必須重視的問題！疫情時的大一新生大四了究竟是怎么一回事，跟隨小編一起看看吧
#如何應對校園“奶頭樂”現象盛行#
受疫情的影響，這幾年的大學生們仍然沒有擺脫課堂寢室兩點一線的中學生式的生活，甚至更慘，有的大學的學生從大一到大四每年大部分時間都在寢室上網課
大學四年宅在寢室三年半，這樣的大學生，缺乏活力和斗志，缺乏實踐和動手能力，缺乏社交能力和集體意識，最最缺乏的是從中學生到大學生獨立意識的養(yǎng)成到成熟的褪變
所謂的奶頭樂，其實就是巨嬰的婉轉描述，他（她）們讀了四年的大學仍然稚氣未脫，奶味十足
大學生的正常生活被疫情完全改變，正常的社交活動沒了，正常的社會實踐沒了，正常的專業(yè)實習減少或沒有用電腦網絡圈養(yǎng)在寢室的大學生們用奶頭樂來形容他（她）們都有些避重就輕了
如何在疫情影響下，不影響孩子們的健康成長，這是學校家長和社會必須重視的問題！
疫情時的大一新生大四了相關閱讀：疫情下的大學生
19年的新冠疫情來得猝不及防，12月寒假之初，大家陸陸續(xù)續(xù)地離開學校，離開武漢，結束了一學期的課程安排，放假本就是一件值得高興的事趁著年前和朋友搭飯，去想去很久的那家餐廳，順便看個剛上映的電影，愜意的生活本來可以按時開始
不料，危險悄悄降臨
12月中旬，逐漸有不明原因肺炎病例出現，直至1月份確認該病例為我們現在所熟知的人傳人的新冠病毒疫情
時至今日，疫情已經持續(xù)了3年之久，也將貫穿我整個大學
想來最遺憾的莫過于19屆畢業(yè)生了誰也沒想到，寒假前的某一天會是最后一次見面后來，線上答辯，線上畢業(yè)典禮，線上畢業(yè)照，所有的一切都在遺憾中完成
想和好朋友窮游去拉薩，感受布達拉宮的虔誠，去一趟海邊，去感受不一樣的煙火行動終究還是擱淺了，但是我依舊渴望朋友也好，情侶也好，從前一天見三次，后來半年約一回，現在我翹首以盼
當然，疫情帶給我們的不僅僅是遺憾，疫情更教會了我們成長從疫情開始，不斷有大學生志愿者參與前線工作，00后敢于直面困難，不再是只會靠庇佑的小孩了
相信終有一日，疫情不再會是阻攔我們的借口！
文章轉載自:多特網