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1、蘭舟：船的美稱。

2、獨(dú)上蘭舟出自《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》。

3、《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》是宋代女詞人李清照的作品。

4、此詞作于詞人與丈夫趙明誠離別之后，寄寓著詞人不忍離別的一腔深情，反映出初婚少婦沉溺于情海之中的純潔心靈。

5、全詞以女性特有的沉摯情感，絲毫“不落俗套”的表現(xiàn)方式，展示出一種婉約之美，格調(diào)清新，意境幽美，稱得上是一首工致精巧的別情佳作。

6、擴(kuò)展資料：蘭舟有兩個(gè)釋義：船的雅稱；2、床的雅稱。

7、“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。

8、”賞析：“輕”，言其悄悄然;“獨(dú)”，曰其僅然一身。

9、獨(dú)弄清影，顧盼流連。

10、《一剪梅·紅藕香殘玉簟秋》賞析：詞一開篇：“紅藕香殘玉簟秋”，荷花已然凋殘，盡是一片清秋冷落時(shí)節(jié)，這個(gè)“秋”字，正是作者觸發(fā)情懷的節(jié)點(diǎn)，是緣景生情的根本，也是文章情氣的基礎(chǔ)。

11、作者把“秋”這個(gè)抽象化的季節(jié)概念，用具有感性色彩和具象特征的“紅藕香殘”來表達(dá)。

12、同時(shí)，秋涼的“香殘”景象和清颯氛圍最能激起人們的愁情幽緒，這在古典詩詞是極為常見的，這說明了其審美上的對(duì)象特征和心理意緒上的對(duì)應(yīng)同構(gòu)關(guān)系。

13、作者巧妙的避免了自然景象可能的對(duì)主體心理意緒的掩蔽，使讀者產(chǎn)生審美上的偏向，而是把客體的自然物象作為引發(fā)情緒的媒介。

14、即不是意大境小，也不是境大意小，而是微衰的秋境和幽然的秋思之間的相互契合。

15、?淡起微推，首先用淡筆勾勒季節(jié)特征，其后輕推出抒情主體的形象。

16、“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”兩句足可玩味，“輕”，言其悄悄然；“獨(dú)”，曰其僅然一身。

17、何以如此？詞至此可謂不著一字，然而其意脈潛隱其中，直到“云中誰寄錦書來”，其潛隱之意脈方才顯豁，終顯其表層意象。

18、作者眺望秋際云天，原是企盼丈夫的“錦書來”，于是緊接“雁字回時(shí)”一句。

19、“雁字”既是眼前實(shí)景，雁陣歸然，長(zhǎng)空嘹唳；也是寄興之景，所謂鴻雁傳書，本就是具有民族本色的傳統(tǒng)意象，含有象征意義。

20、當(dāng)這這種翹首引懷，待書于景的意識(shí)，最終成為顯性意識(shí)時(shí)，前兩句“輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟”所內(nèi)蘊(yùn)的深意也就得到了很好的解釋。

21、其在一個(gè)幽靜的環(huán)境中孑然一身，靜靜地等待雁傳尺素，獨(dú)自咀嚼那離別的傷情，悄然的排遣那銘心的思念。

22、在這“輕”與“獨(dú)”中不事張揚(yáng)，無需為伴的去回味、咀嚼、體驗(yàn)、領(lǐng)略。

23、上闋煞尾處，忽見“月滿西樓”這一景象描述。

24、這一收筆，絕極妙極。

25、不但呼應(yīng)了首句“紅藕香殘”的景象，且同時(shí)組成了一個(gè)空間上的立體環(huán)境體；紅藕、蘭舟、雁字、西樓。

26、作者亦身在其中，獨(dú)處一角，可謂身入詞境。

27、這時(shí)候呈現(xiàn)在我們面前的是空間感下透現(xiàn)的時(shí)態(tài)感觀，時(shí)空的靈動(dòng)躍然紙上，此時(shí)流轉(zhuǎn)在我們心間的是作者的情與意的深度交融，于是從最初的繪畫美上升到一個(gè)更高的美學(xué)層面，意境美。

28、?本篇詞作，上闋隱然相思之意，下闋則直宣情愫。

29、“花自飄零水自流”，乃借景抒懷，暗中又扣合流水落花的傷感與無奈。

30、可以說字字緊扣“相思”這一詞中意脈。

31、“一種相思，兩處閑愁”，作者述及與丈夫身處兩地，共處一種思緒之間，表明了作者與丈夫的心靈感應(yīng)同為一律。

32、可見此處是為雙向而動(dòng)。

33、這與前人所作大部為對(duì)月獨(dú)抒懷的感情脈思有著顯著區(qū)別。

34、然而“此情無計(jì)可消除”，作者如何為之？結(jié)尾處“才下眉頭，卻上心頭。

35、”兩句絕妙好詞，除讓人啞然稱絕之外，唯有嘆然。

36、作者一路寫來，或寄情于景，或景中含情，意象時(shí)露時(shí)顯，于結(jié)尾處猛然一收，如群山之玉，塔頂明珠，給讀者以強(qiáng)烈的審美刺激，使之心靈為之震動(dòng)，深思、遐想。

37、?參考資料來源：百度百科-蘭舟。

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