您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。人教版六年級下冊語文期末試卷分析，人教版六年級下冊語文期末試卷相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、1字詞小博士。
2、（學(xué)習(xí)語文，字詞是基礎(chǔ)，細(xì)心完成吧?。?4分）根據(jù)拼音寫工整美觀的漢字。
3、(8分)éiguīpúsaxīshēngtánglángbǔchán()()()()shòuxuēzhàngpengjiàohuìyùzhuóbīngdiāo()()()()2、按照要求填上成語。
4、（6分）評一評人物：孔子（）孫悟空（）贊一贊景物：煙臺的海（）三亞落日（）聊一聊話題：抗震救災(zāi)（）珍惜時(shí)光（）二、句子小精靈。
5、（句子練習(xí)，請看清要求！）（7分）把句子寫生動有趣。
6、（2分）螢火蟲在夜空飛來飛去。
7、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、2、加上適當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞合并這三句話。
9、（2分）天游峰的掃路人年過七十了。
10、天游峰的掃路人不愿意離開他深愛的崗位。
11、天游峰的掃路人自信、豁達(dá)、以苦為樂。
12、______________________________________________________________________3、同學(xué)們，課外，你一定積累了很多古詩句吧！試著補(bǔ)充這些膾炙人口的詩句：“秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
13、”“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，一片冰心在玉壺。
14、”“我勸天公重抖擻，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
15、”（3分）三、小小美文家。
16、（調(diào)動平時(shí)積累，完成填空?。?7分）＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿，看不出＿＿＿＿＿＿，也看不出＿＿＿＿＿＿，無日＿＿＿＿＿＿。
17、（《夾竹桃》）（3分）2、孔子有關(guān)復(fù)習(xí)的名言有“＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿”。
18、水在孔子的眼中是“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”“＿＿＿＿”的真君子。
19、朱熹也曾從水那兒得到感悟“＿＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
20、”（4分）3、老師在我們心中永遠(yuǎn)是天使，永遠(yuǎn)是＿＿＿＿＿＿，是＿＿＿＿＿＿。
21、福樓拜告誡莫泊桑：青年人貴在堅(jiān)持，才氣就是＿＿＿＿＿＿。
22、劉老師通過放理想的風(fēng)箏，在學(xué)生的心田播下了＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿的種子。
23、（3分）4、本學(xué)期，我們學(xué)習(xí)了發(fā)生在第二次世界大戰(zhàn)中的課文，分別是《＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》、《＿＿＿＿＿＿＿＿》。
24、請你用一句話來表達(dá)自己對戰(zhàn)爭的看法：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
25、（4分）5、“那些禿頂在楓樹下，微微泛著紅光。
26、遇到楓葉密集，偶爾有些空隙，那邊有人走過時(shí)，就會一閃一閃地亮，像沙里的瓷片。
27、”這段描寫出自＿＿＿＿＿（誰）的小說《＿＿＿＿＿＿》，寫的是＿＿＿＿＿。
28、（誰）我還知道小說中這些人物：＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
29、（3分）四、閱讀小能手。
30、（短文閱讀，多讀幾遍，不要漏做哦?。?0分）（一）廣玉蘭（12分）廣玉蘭開花有早有遲，在同一棵樹上，能看到花開的各種形態(tài)。
31、有的含羞待放，碧綠的花苞鮮嫩可愛。
32、有的剛剛綻(zhàndìnɡ)放，幾只小蜜蜂就迫不及待地鉆(zuānzhuān)了進(jìn)去，那里面橢圓形的花蕊約有一寸長。
33、盛開著的玉蘭花，潔白柔嫩得像嬰兒的笑臉，甜美、純潔，惹人喜愛。
34、先前熱熱鬧鬧開過的廣玉蘭呢，花瓣雖然凋(diāotiáo)謝了，花蕊卻依然挺立枝頭，它已長成兩寸長的圓莖。
35、圓莖上面綴滿了像細(xì)珠似（sìshì）的紫紅色的小顆粒，這就是孕育著新生命的種子。
36、遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
37、選擇正確的讀音。
38、（用橫線畫出來）（2分）2、按要求寫詞語。
39、（2.5分）“迫不及待”的近義詞是＿＿＿＿＿＿，“熱熱鬧鬧”的反義詞是＿＿＿＿＿＿，再寫三個AABB式的詞＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿。
40、3、用波浪線畫出文中的一句比喻句。
41、把＿＿＿＿＿比作＿＿＿＿，這樣比的好處：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
42、（1+0.5+0.5+1=3分）4、本段是按＿＿＿的寫法，寫了廣玉蘭哪幾種花開的形態(tài)？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
43、（1+2=3分）5、“遠(yuǎn)遠(yuǎn)看上去，一株廣玉蘭就像是一個數(shù)世同堂、生生不息的大家族。
44、”是作者的聯(lián)想，請選擇一種喜歡的花，也寫一個由此花引起的聯(lián)想。
45、＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿（1.5分（二）西湖的“綠”（18分）（作者：宗璞pú）六月間，我第四次來到西子湖畔……奇怪的很，這次卻有著乎不同的印象。
46、六月并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。
47、那幾天，有的是滿湖煙雨，山光水色，俱是一片迷蒙。
48、西湖，仿佛在半醒半睡。
49、空氣中，彌漫著經(jīng)了雨的梔(zhīzhì)子花的甜香。
50、……雨中去訪靈隱，一下車只覺得綠意撲眼而來。
51、道旁古木參天，蒼翠欲滴，似乎飄著的雨絲也是綠的。
52、飛來峰上層層疊疊的樹木，有的綠得發(fā)黑，深極了，濃極了；有的綠得發(fā)藍(lán)，淺極了，亮極了。
53、峰下蜿蜒的小徑，布滿青苔，直綠到石頭縫里。
54、在冷泉亭上小坐，直覺得遍體生涼，心曠神怡。
55、亭旁溪水錚淙（cóngzōng），說是溪水，其實(shí)表達(dá)不出那奔流的氣勢，平穩(wěn)處也是碧澄澄的，流得急了，水花飛濺，如飛珠滾玉一般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
56、西湖勝景很多，各處有不同的好處，即便一個綠色，也各有不同。
57、黃龍洞綠得幽，屏風(fēng)山綠得野，九曲十八洞綠得閑。
58、不能一一去說。
59、漫步蘇堤(tídī)，兩邊都是湖水，遠(yuǎn)水如煙，近水著了微雨，也泛起一層銀灰的顏色。
60、走著走著，忽見路旁的樹十分古怪，一棵棵樹身雖然離得較遠(yuǎn)，卻給人一種莽莽蒼蒼的感覺，似乎是從樹梢一直綠到地下。
61、走進(jìn)看時(shí)，原來是樹身上布滿了青苔，綠陰陰的蘇堤，更加綠了幾分。
62、有的青苔，形狀也有趣，如耕牛，如牧人，如樹木，如云霞，有的整片看來，布局宛然如同一幅青綠綠山水畫。
63、這種綠苔，給我的印象是堅(jiān)韌不拔，不知當(dāng)初蘇公對它們的印象怎樣。
64、在花港觀魚，看到了又一種綠。
65、那是滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，或宛轉(zhuǎn)靠在水面，只覺得一種蓬勃勃的生機(jī)。
66、跳躍滿池。
67、綠色，本來是生命的顏色，我最愛看初春的楊柳嫩枝，那樣鮮，那樣亮，柳枝兒一擺，似乎蹬著腳告訴你，春天來了。
68、荷葉，則要持重一些，初夏，則更成熟一些，但那透過活潑的綠色表現(xiàn)出來的茁壯的生命力，是一樣的。
69、再加上葉面上的水珠兒滴溜溜滾著，簡直好像滿池都要裙袂(mèiquē)飛揚(yáng)，翩然起舞了。
70、劃去不正確的讀音。
71、（2分）2、按要求寫詞語。
72、（1.5分）寫出描寫“綠”的成語：表示綠得顏色濃的：，表示綠得時(shí)間長的：，表示綠得面廣的：。
73、3、仿寫句子，注意帶點(diǎn)的詞語。
74、（2分）（1）六月并不是好時(shí)候，沒有花，沒有雪，沒有春光，也沒有秋意。
75、（寫排比句）____________________________________________________________________。
76、（2）水花飛濺，如飛珠滾玉般，在這一片綠色的影子中顯得分外好看。
77、（寫比喻句）（3）你去過杭州嗎？除了杭州西湖，你還知道哪些風(fēng)景名勝（寫兩處）？請你寫下來。
78、（1分）。
79、（4）請你仿照作者寫西湖“綠”的寫法，抓住某一景物的特點(diǎn)，寫下來。
80、（3分）五、未來小作家。
81、（審清習(xí)作要求，大膽表達(dá)吧?。?0分）題目：我真想＿＿＿＿友情提示：一直以來，你有沒有特別想做的事？或者特別想說的話？給你一次機(jī)會，用你的筆寫下來吧！要求：先把題目補(bǔ)充完整。
82、2、圍繞一個中心展開敘述，真實(shí)地表達(dá)自己的想法。
83、3、內(nèi)容具體，語句通順，敘述有條理，字?jǐn)?shù)400個以上。
84、（卷尾語：同學(xué)們！終于完成了這張?jiān)嚲?，是不是很有成就感？可不要驕傲，仔?xì)檢查喲！希望你取得理想的成績?。﹨⒖即鸢福阂?、玫瑰菩薩犧牲螳螂捕蟬瘦削帳篷教誨玉琢冰雕2、孔子（誨人不倦、見賢思齊等）孫悟空（大鬧天宮、火眼金睛等）煙臺的海（水平如鏡等）三亞落日（美妙絕倫等）抗震救災(zāi)（眾志成城等）珍惜時(shí)光（白駒過隙等）二、寫擬人或比喻都行。
85、2、由于……雖然……但是……3、六年級必背古詩：萬里長征人未還。
86、洛陽親友如相問。
87、不拘一格降人才。
88、三、略。
89、2、學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎！溫故而知新，可以為師矣。
90、等。
91、有德行、有情義、有志向、善施教化。
92、問渠那得清如許，為有源頭活水來。
93、3、略。
94、4、《盧溝橋烽火》《半截蠟燭》《聶將軍與日本小姑娘》。
95、表達(dá)對和平的向往、對正義的堅(jiān)持、對侵略者的憎恨都可以得分。
96、5、曹文軒，《草房子》，陸鶴（或禿鶴），寫出另外三個即可。
97、四、（一）綻(zhàn)放,鉆（zuān）,凋（diāo）,似（shì）2、爭先恐后、冷冷清清、略。
98、3、略。
99、比喻的好處，只要找出兩種事物的相似處并適當(dāng)分析即可。
100、4、總分，含羞帶放、剛剛綻放、盛開、花瓣凋謝。
101、5、對花的描寫得1分，由此引起的聯(lián)想得0.5分。
102、(二)正確讀音：梔（zhì）,淙（cóng）,堤（dī）,袂（mèi）。
103、2、蒼翠欲滴，萬古長青，一碧千里。
104、3、排比句詞語出現(xiàn)必須要有3次及以上。
105、比喻句要能抓住事物間的相似處。
106、4﹙1﹚、短文通過描寫飛來峰、黃龍洞、屏風(fēng)山、蘇堤、花港觀魚幾方面的“綠”，表現(xiàn)西湖的盛景，表達(dá)了作者熱愛祖國大好河山（或西湖美景）的真摯感情﹙2﹚滿池的新奇，圓圓的綠葉，或亭亭立于水上，……5、（1）遍體生涼、心曠神怡，每個詞0.5分。
107、感受1分。
108、（2）寫了西湖靈隱寺綠得發(fā)黑、發(fā)藍(lán)的景色。
109、（3）答出兩處即得一分。
110、（4）圍繞一個中心，按一定的順序記敘，就給分。
111、五、作文評分標(biāo)準(zhǔn)：字跡工整、美觀。
112、2分。
113、2、內(nèi)容具體，中心明確，層次清楚，有真情實(shí)感，字?jǐn)?shù)符合要求。
114、即為一等文，扣0-3分；依次為二等文，扣4-6分；三等文，扣7-9分；四等文，扣10-12分，不及格扣12分以上。
115、3、錯別字、病句等，酌情扣1-3分。
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