您好,現(xiàn)在蔡蔡來(lái)為大家解答以上的問(wèn)題。寫作文的技巧和方法小學(xué)作文，寫作文的技巧和方法相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來(lái)看看吧！
1、寫作文的方法和技巧—— ? ? ?一、審清對(duì)象。
2、 ? ? ?當(dāng)老師出題以后，先不要急于下筆，應(yīng)該先仔細(xì)地看看題目，確切理解題目的要求。
3、是寫人，還是記事；是寫景，還是狀物；是日記，還是書信；是實(shí)用文，還是想象文……這些弄清楚了，作文就有了基本的方向。
4、有的題目很明顯，寫人記事，一看就知道。
5、如《我的媽媽》、《我尊敬的老師》，一看就知道是寫人的。
6、又如《一件難忘的事》、《發(fā)生在暑假中的一件事》，一看就知道是寫事的。
7、再如《美麗的小河》，一看就知道是寫景的。
8、《可愛的小狗》，一看就知道是狀物的。
9、《一封倡議書》，屬于應(yīng)用文，《我在3049年》，屬于想象文。
10、但是，有些題目，如《冬天的早晨》，既可以寫景，也可以記事；《上學(xué)路上》，既可以寫上學(xué)路上發(fā)生的事，就是以記事為主，也可以寫通過(guò)發(fā)生的事表現(xiàn)人物的思想品質(zhì)，那就是以寫人為主了。
11、 ? ? ?二、審明范圍。
12、 ? ? ?審題時(shí)，我們還要明確題目對(duì)作者所選材料在時(shí)間、空間、數(shù)量、對(duì)象及內(nèi)容上有哪些限制。
13、如果搞不清楚這些范圍，忽視了題目對(duì)某方面的限制，作文時(shí)就很容易走題。
14、比如，《暑假生活片斷》，限制了選材的范圍——暑假生活；《我的好朋友》，點(diǎn)明了記敘的對(duì)象——好朋友；《快樂的星期天》，規(guī)定了選材的時(shí)間——星期天；《游香山》，規(guī)定了選材的地點(diǎn)——香山；《記小學(xué)生活中的一件事》，限制了數(shù)量——一件事，不能寫兩件或三件事。
15、 ? ? ?對(duì)于復(fù)雜的作文題目，要學(xué)會(huì)從語(yǔ)法結(jié)構(gòu)上進(jìn)行分析。
16、比如《我所經(jīng)歷過(guò)的一段有意義的生活》，這個(gè)題目比較復(fù)雜，它包括四個(gè)方面的要求：①文章內(nèi)容應(yīng)以“我”為主；②要求寫“所經(jīng)歷過(guò)的”一段生活，不能單純寫感想；③要求寫“一段生活”，不能只寫一天或一件事；④要求寫的這段生活應(yīng)當(dāng)是有意義的，而不是一般的、平淡的。
17、審明作文范圍，還包括用哪一種文體來(lái)寫比較合適。
18、比如，《要做一個(gè)講文明禮貌的好學(xué)生》，這個(gè)題目要求寫成論說(shuō)文，講清楚為什么要講文明禮貌；《我所見到的新風(fēng)尚》，要求寫一篇記敘文，具體描寫在社會(huì)上或者在學(xué)校里自己親眼看見的新風(fēng)尚；《怎樣養(yǎng)兔》，要求寫一篇說(shuō)明文，告訴養(yǎng)兔的一般常識(shí)；《啟事和便條》，要求寫一篇應(yīng)用文，介紹啟事和便條的重要性和寫法。
19、 ? ? ?三、審準(zhǔn)重點(diǎn)。
20、 ? ? ?看了作文題，要想一想題目的重點(diǎn)應(yīng)該寫什么。
21、比如《雷鋒的事跡教育了我》，這個(gè)題目的重點(diǎn)要求在“教育”二字上，既要寫“雷鋒的事跡”，又要寫“我”從中受到哪些“教育”。
22、如果只寫雷鋒的事跡，而沒有寫對(duì)“我”的教育，那就成了雷鋒的故事；如果寫了對(duì)“我”的教育，只是表表決心，也是輕重倒置，重點(diǎn)不突出。
23、 ? ? ?取個(gè)好題目 ? ? ?一、要切合文章的思想內(nèi)容，不要“題不對(duì)文”。
24、 作文比如你想記一場(chǎng)精彩的足球賽，而文章的題目卻叫《小球迷×××》，以記事為主變成以寫人為主，這就叫“題不對(duì)文”，轉(zhuǎn)移了“中心”。
25、 ? ? ?二、要具體，有內(nèi)容，不要空泛，華而不實(shí)。
26、比如同樣是表達(dá)同學(xué)們發(fā)奮讀書這一主題的文章，《書伴我成長(zhǎng)》、《書是人類進(jìn)步的階梯》就比《我愛讀書》、《要愛書》好一些，前者具體，后者空洞。
27、 ? ? ?三、要醒目，有新意，能引人入勝比如同樣是寫熱愛家鄉(xiāng)的作文，《童話世界——七星巖》就比《我愛七星巖》形象；《在先烈浴血戰(zhàn)斗過(guò)的土地上》就比《我愛家鄉(xiāng)的土地》有特點(diǎn)；《獵熊》就比《深山打獵》醒目。
28、 ? ? ?四、要精練，不要累贅。
29、魯迅先生給文章起題目就非常講究，如《藥》、《祝?！?、《一件小事》、《風(fēng)波》等，短而精，簡(jiǎn)潔而意味深長(zhǎng)。
30、有些同學(xué)擔(dān)心文章標(biāo)題字?jǐn)?shù)太少說(shuō)不明白，就硬把題目拉長(zhǎng)，如《藏在我內(nèi)心深處的一件難忘的事》，拖泥帶水，啰里啰嗦，可以改為《一件難忘的事》或《難忘一事》。
31、 ? ? ? ?技巧 ? ? ?1.閱讀優(yōu)秀的作品：這是顯而易見的，但立竿見影的方法。
32、如果你不讀更多的好作品，你就不知道如何寫出更好的作品。
33、優(yōu)秀的作家都是從閱讀別人的佳作開始，接著開始模仿，最后超越他們，形成自己的風(fēng)格。
34、盡可能的多讀名著，在看內(nèi)容的時(shí)候，更要留意文章的問(wèn)題和寫作的技巧。
35、 ? ? ?2.盡可能多的寫：每天都寫，如果可能話，每天寫幾次。
36、你寫得多了，也就寫得好了。
37、學(xué)習(xí)如何寫作和其他的學(xué)問(wèn)道理是一樣的，熟能生巧。
38、寫寫你自己，寫寫博客，向出版社投稿。
39、只是寫，全情投入的寫，練得越多，你的寫作水平就提升得越快。
40、 ? ? ?3.隨時(shí)隨地記下你的靈感：隨身帶一本小筆記本（納博科夫身上裝滿了小卡片），當(dāng)你對(duì)你構(gòu)思的小說(shuō)，文章，或是小說(shuō)里的人物有什么靈感的時(shí)候，馬上記下來(lái)。
41、當(dāng)你聽別人談話時(shí)的只言片語(yǔ)而所有頓悟時(shí)，或看到一段散文詩(shī)或是一句歌詞讓你很感動(dòng)時(shí)，都可以馬上當(dāng)他們記下來(lái)。
42、靈感總是轉(zhuǎn)瞬即逝，你及時(shí)的記錄下來(lái)，便可以成為你寫作的素材。
43、我的習(xí)慣是，為我的博客要寫的文章列一個(gè)清單，不斷的補(bǔ)充它。
44、 ? ? 4.專門的寫作時(shí)間：每天找一個(gè)沒有任何打擾的時(shí)間段作為專門的寫作時(shí)間，讓這成為習(xí)慣。
45、對(duì)我而言，清晨的時(shí)間是最佳的，午飯，傍晚，或者深夜的那段時(shí)間也可以。
46、無(wú)論你是做什么工作的，把寫作當(dāng)作每天必須完成的任務(wù)去做。
47、每天至少寫半個(gè)小時(shí)，當(dāng)然有一個(gè)小時(shí)更好。
48、若你同我一樣，是一個(gè)全職的作家，那么你需要寫更多的小時(shí)，請(qǐng)你不要擔(dān)心，這只會(huì)讓你寫得更好。
49、 ? ? ?5.隨便涂鴉：面對(duì)整張的白紙，整版的白屏，無(wú)從開始，肯定恐怖。
50、你會(huì)想：我還是看看郵件或是小憩一會(huì)了吧！先生，千萬(wàn)別這樣。
51、馬上開始寫，馬上打字，你寫什么沒有關(guān)系，只是讓我聽到你敲鍵盤的聲音吧。
52、只要你開始寫了，什么都好辦了。
53、像我的話，我喜歡先敲上我的名字和文章的標(biāo)題，這應(yīng)該不難吧，然后再慢慢的展開情節(jié)，全身心地融入進(jìn)去…關(guān)鍵是：開始可以隨便寫寫，隨便涂鴉，但是盡快開始寫正文。
54、 ? ? 6.集中精神：寫作是一件一心一意的事情，在嘈雜的環(huán)境或是同時(shí)干著別的事情，是不可能寫好的。
55、寫作需要一個(gè)安靜的環(huán)境，需要一點(diǎn)點(diǎn)柔和的背景音樂。
56、即使是最低要求，你也需要在全屏（沒有其他軟件得干擾）的條件下，使用WriteRoom， DarkRoom，Writer這些寫作軟件，不受打擾的寫作。
57、關(guān)掉郵箱，關(guān)點(diǎn)MSN和Gtalk，關(guān)掉電話和手機(jī)，關(guān)掉電視，清理掉書桌上無(wú)用的東西。
58、清除與寫作無(wú)關(guān)的一切雜念，現(xiàn)在就是寫作的時(shí)間，好像把自己放進(jìn)一個(gè)盒子里，在沒有任何打擾下進(jìn)入寫作狀態(tài)。
59、 ? ? ?7.先計(jì)劃，再寫： 這好像和“隨便涂鴉”有些矛盾，實(shí)際上不是這樣。
60、在坐下來(lái)正式寫之前，先做個(gè)計(jì)劃或是腦子里先預(yù)演一下，這是非常管用的辦法。
61、每天跑步的時(shí)候想想要寫的東西，或是散步的時(shí)間來(lái)個(gè)頭腦風(fēng)暴；然后把想到的記下來(lái)，做一個(gè)扼要的提綱；等真正準(zhǔn)備好開始寫了，可以很快的展開，因?yàn)樗悸泛拖敕ǘ加辛恕?/p>
62、 ? ? 8.創(chuàng)新： 你需要模仿名家，這并不意味你要跟他們寫得一模一樣。
63、你可以試試新的寫法，從這里學(xué)一點(diǎn)，從那里學(xué)一點(diǎn)。
64、漸漸地，你就會(huì)有了自己的風(fēng)格，自己的文體，自己的思路。
65、試試一些不一樣的表達(dá)，或創(chuàng)造一些與眾不同的表達(dá)方式，每一方法你都可以嘗試，看看它到底怎么樣，不好就不用唄。
66、 ? ? 9.修改： 你開始構(gòu)思你的文字，然后試著寫，讓故事情節(jié)展開，最后你需要回過(guò)頭再看看你都寫了什么。
67、這點(diǎn)很重要，很多寫手一旦寫好就不想修改，已經(jīng)費(fèi)時(shí)費(fèi)力地寫好了，還要再花時(shí)間修改，實(shí)在是一件吃力不討好的活。
68、但如果你想寫得更好，你就要學(xué)會(huì)如何修改。
69、好的作品是經(jīng)過(guò)反復(fù)的推敲和修改而成的，這會(huì)讓你的作品從平庸中脫穎而出。
70、看看你寫的東東，不僅僅是那些拼寫和語(yǔ)法錯(cuò)誤，還有那些無(wú)意義的詞，混亂的結(jié)構(gòu)，和讓人搞不懂的句子。
71、修改的目標(biāo)是：更清晰，更直接，更鮮活。
72、 ? ? ?10.簡(jiǎn)明扼要： 這是你在修改的過(guò)程中，最重要的一件事情。
73、一句句，一段段的修改，把無(wú)關(guān)主題的統(tǒng)統(tǒng)都刪掉。
74、一個(gè)短句比一段冗長(zhǎng)的廢話更具說(shuō)服力，大白話比晦澀的專業(yè)術(shù)語(yǔ)更受歡迎。
75、記得：簡(jiǎn)單就是力量。
76、 ? ? ?11.富于感染力的句子：在短句中使用富有感染力的動(dòng)詞，當(dāng)然，并沒有要求每一句都是這樣，你需要變化。
77、但是，多試試能夠吸引人的句子。
78、而且，你沒有必要等到你要修改的時(shí)候再用，你剛開始寫的時(shí)候就要考慮這個(gè)問(wèn)題。
79、 ? ? ?12.獲取別人的反饋： 閉門造車不會(huì)有任何進(jìn)步，讓別人讀讀你的文章給你回饋，最好有經(jīng)驗(yàn)的作家和編輯。
80、他們見多識(shí)廣，會(huì)給你很中肯和有見地的建議。
81、認(rèn)真的聽，即使是一些批評(píng)，也接受它，忠言逆耳，這樣只會(huì)讓你寫得更好。
82、 ? ? ?13.是騾子還是馬，拉出來(lái)溜溜：就你而言，你需要讓別人讀到你的作品。
83、你的作品不是你想誰(shuí)看誰(shuí)就看的，讓所有的人都讀到你的文章。
84、你就要出版自己的書，發(fā)表自己的短篇小說(shuō)和詩(shī)歌，給出版社供稿。
85、如果你已經(jīng)開始寫博客了，恭喜你，這是一個(gè)好的開始。
86、若現(xiàn)在還沒有人瀏覽過(guò)，你就需要把它放到流量更大的博客服務(wù)網(wǎng)站上去，讓讀者給你留言，給你提出建議。
87、所有的人都會(huì)看你寫東西，也許剛開始時(shí)會(huì)是件傷腦筋的事情，但這是每一位作家成長(zhǎng)的必由之路，馬上發(fā)表你的文字吧。
88、 ? ? ?14.采用對(duì)話式的文體： 很多人的寫作都很正式，但是我發(fā)現(xiàn)像我們說(shuō)話一樣寫作會(huì)使文章更流暢（沒有嘆生詞）。
89、這樣一來(lái)，讀者看起來(lái)會(huì)更舒服。
90、剛開始這么寫并不容易，你需要堅(jiān)持這么做。
91、也許，會(huì)帶來(lái)另一個(gè)問(wèn)題，為了讀起來(lái)更口語(yǔ)化，你需要打破一些語(yǔ)法規(guī)則（就像我的前一句那樣）。
92、因?yàn)槿绻嵊蔡渍Z(yǔ)法，會(huì)讓你的文章看起來(lái)很不自然。
93、若沒有其他原因，就不要破壞語(yǔ)法規(guī)則。
94、你需要知道你在做什么和為什么這樣做。
95、 ? ? ?15.好開頭和結(jié)尾： 開頭和結(jié)尾是文章的重點(diǎn)。
96、特別是開頭。
97、如果你不能在故事的開始就吸引讀者，那他們就很難有耐心把整篇文章讀完。
98、所以投入更多的時(shí)間去考慮怎么寫好開頭，讀者一旦對(duì)你開頭感興趣，他們會(huì)想知道得更多…寫好開頭后，再弄一個(gè)精彩的結(jié)尾，這會(huì)讓讀者更加期待你的下一篇佳作。
99、 ? ? ?16.“過(guò)度”與“照應(yīng)”：“過(guò)渡”與“照應(yīng)”都是作文中常見的技巧方法。
100、尤其在敘事類作文中，同學(xué)們要格外注意“過(guò)渡”與“照應(yīng)”。
101、所謂“過(guò)渡”，就是事物由一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一個(gè)階段。
102、為了使作文中各段落之間自然銜接，連綿一體，我們往往使用過(guò)渡技巧，寫上過(guò)渡語(yǔ)。
103、過(guò)渡語(yǔ)，可以是段落，也可以是句子，甚至是一個(gè)詞語(yǔ)。
104、那么，怎樣寫過(guò)渡語(yǔ)呢?其實(shí)，我們可以用設(shè)問(wèn)、反問(wèn)的形式，或者用平鋪直敘的語(yǔ)言，用上關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，串起上下文內(nèi)容。
105、這樣，就能自然地從一個(gè)階段轉(zhuǎn)入另一階段。
106、“照應(yīng)”，就是指在文章的全篇行文過(guò)程中，必要的、或明或暗的照顧、呼應(yīng)和反映再現(xiàn)。
107、“照應(yīng)”，為的就是使文章首尾一體、融匯貫通。
108、同學(xué)們，我們?cè)趯懽魑臅r(shí)不能寫了前面不管后面，也不能寫了后面忘了前面，而應(yīng)該前后配合、首尾照應(yīng)。
109、前后配合，首尾照應(yīng)的方法主要有三種：開頭與結(jié)尾相照應(yīng)。
110、2、內(nèi)容上的前后配合。
111、作者前面寫的事情，后面要有個(gè)圓滿的交代;后面出現(xiàn)的事情，前面都要有根據(jù)，不能寫得沒有來(lái)由，使人感到突然;更不能漏洞百出，使人疑惑不解。
112、3、行文和標(biāo)題的相照應(yīng)。
113、一般說(shuō)來(lái)，標(biāo)題能在某種程度上揭示中心思想，因而在行文中注意與標(biāo)題相照應(yīng)，能起到突出中心思想的作用。
114、因此，處理好“過(guò)渡”和“照應(yīng)”能使文章顯得環(huán)環(huán)相銜、渾然一體。
115、 ? ? ?回答完畢，順祝學(xué)習(xí)進(jìn)步！寫作是語(yǔ)言能力的一種表現(xiàn)形式，是思想的體現(xiàn)。
116、首先打好提綱，免得文章沒有條理。
117、要有一個(gè)點(diǎn)題的開頭，故事最好是要有生活體驗(yàn)的，這樣會(huì)生動(dòng)具體。
118、抓住重點(diǎn)和鋪墊，引用一些合題的名言俗語(yǔ)典故，使用一點(diǎn)成語(yǔ)也能讓文章生動(dòng)，最后來(lái)一個(gè)耐人尋味的結(jié)尾。
119、一、思維爆破?事件要有趣：?傻事、癡事、呆事、荒唐事、樂事、怪事、惡做劇、搞怪事、非常事、異想天開的事、其思妙想的事、新奇的事、新發(fā)現(xiàn)的事、趣味游戲、趣味實(shí)驗(yàn)、有趣的笑話故事等。
120、只要安全、健康，有點(diǎn)意義、有點(diǎn)價(jià)值都是有趣的事。
121、對(duì)孩子來(lái)講，什么都可能是有趣的事。
122、?題目要有趣：??1．題目中有“趣”字。
123、如：《一件有趣的事》《有趣的__________》《__________真有趣》?2．題目中無(wú)“趣”字。
124、直接寫出有趣事件名稱。
125、如：《我演包公》《超級(jí)足球賽》??主題內(nèi)容要有趣：主題內(nèi)容要有意義，要新穎、健康，而且富有創(chuàng)意。
126、要從“趣”中表現(xiàn)時(shí)代的進(jìn)步、社會(huì)的文明、觀念的更新??小事不小，趣事的“趣”要能折射出時(shí)代和社會(huì)的光輝，要有豐富而深刻的內(nèi)涵。
127、??結(jié)構(gòu)要有趣：?1．完整（時(shí)、地、人，起因、經(jīng)過(guò)與結(jié)果要寫清楚，要突出重點(diǎn)，詳略得當(dāng)）??語(yǔ)言要有趣：?天真的、稚氣的、幽默的、個(gè)性的語(yǔ)言。
128、（可有俗語(yǔ)、諺語(yǔ)、歇后語(yǔ)、流行語(yǔ)、網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言、諧音、韻語(yǔ)、雙關(guān)語(yǔ)等）??人與事的關(guān)系要有趣：事由人出。
129、“趣”，是通過(guò)人物的活動(dòng)表現(xiàn)出來(lái)的，因此習(xí)作中要處理好“人”與”事”的關(guān)系。
130、在敘事中要突出人物的肖像、語(yǔ)言、動(dòng)作、心理活動(dòng)等，這樣有助于突出事情的趣味。
131、?把作文寫得有趣的路徑：?1．對(duì)大小事好奇?好奇是有趣的精靈小妖。
132、?2．好奇同時(shí)用6覺，多觀察、多思考、多想象。
133、自己玩一把有趣的游戲、活動(dòng)、實(shí)驗(yàn)、異想天開。
134、??3．把有趣事件具體地，分步、分點(diǎn)，一步步寫出完整的過(guò)程來(lái)。
135、??4．用獨(dú)特的眼光去看待事件（孩子眼光、動(dòng)物眼光）。
136、方法總動(dòng)員：?把作文寫得有趣的密碼：變！變?。∽儯。?！??把人變成動(dòng)物來(lái)玩、來(lái)寫。
137、?如：?擬物。
138、《我是一只智慧豬》《我是貓》??把動(dòng)物變成人來(lái)玩、來(lái)寫。
139、?如：?擬人。
140、《豬豬減肥記》《調(diào)皮的0》??把植物變成人來(lái)玩、來(lái)寫如：?《小稻秧歷險(xiǎn)記》《稻草人》《海底總動(dòng)員》。
141、.....................................................要詳盡的寫但不能成流水賬，可以抓住主要的一兩個(gè)方面來(lái)寫。
142、多用比喻、排比、擬人等手法。
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