您好,現(xiàn)在蔡蔡來為大家解答以上的問題。岳“子ldquo”的意思是“君子士李rdquo”相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、子曰:“君子喻于義,小人喻于利。
2、”的意思意思是:孔子說:“君子明白大義,小人只知道小利。
3、”出自《論語·里仁篇》本篇是《論語》的第四篇,這一篇包括了儒家的若干重要范疇、原則和理論,對(duì)后世都產(chǎn)生過較大影響。
4、又名《論》。
5、具體含義:指認(rèn)為君子與小人價(jià)值指向不同,道德高尚者只需曉以大義,而品質(zhì)低劣者只能動(dòng)之以利害。
6、君子于事必辨其是非,小人于事必計(jì)其利害。
7、擴(kuò)展資料:解讀:出現(xiàn)“君子喻于義,小人喻于利”的根本原因,是中心思想的存在。
8、子曰:“君子義以為質(zhì),禮以行之。
9、”做什么不做什么君子都是“義之與比”后才為之的。
10、君子轉(zhuǎn)物。
11、君子:像這種君子與小人截然二分并且完全對(duì)立的說法,在《論語》多次見到。
12、事實(shí)上,我們所見的幾乎都是二者之間的人。
13、因此,在理解時(shí),要有“動(dòng)態(tài)人生”的觀點(diǎn)。
14、就是把“君子”視為“立志或努力成為”君子的人,小人則是“無心或放棄成為”君子的人。
15、只有這樣理解,才可進(jìn)而主張:君子若是懈怠,可能淪為小人。
16、小人若是上進(jìn),可能改頭換面。
17、如此一來,孔子的教育工作才有實(shí)質(zhì)的作用與效果可言。
18、小人以外在的東西作標(biāo)準(zhǔn)、作參照,并且主要以利來衡量,其行事時(shí)不按義、不按該與不該。
19、而按有利沒利,利多利少。
20、小人受物所轉(zhuǎn)。
21、君子行事因?yàn)榘础傲x以為質(zhì)”,所以能做到“不義而富且貴,于我如浮云”“可處有,可處無”“衣敝缊袍,與衣狐貉者立,而不恥者”。
22、正由于君子建立起了自己的內(nèi)心標(biāo)準(zhǔn)——義。
23、所以能夠“泰而不驕”“病無能焉,不病人之不己知也”“內(nèi)省不疚,夫何憂何懼”“君子求諸己,小人求諸人”。
24、等等差別,都源于行事時(shí)這一點(diǎn)用心的不同,而君子小人立分。
25、相關(guān)人物:孔子(公元前551年9月28日―公元前479年4月11日),子姓,孔氏,名丘,字仲尼,祖籍宋國(guó)栗邑(今河南夏邑),魯國(guó)陬邑人(今山東曲阜)。
26、孔子是中國(guó)古代著名的思想家、教育家,他開創(chuàng)了私人講學(xué)的風(fēng)氣,是儒家學(xué)派創(chuàng)始人。
27、孔子曾受業(yè)于老子,帶領(lǐng)部分弟子周游列國(guó)十四年,晚年修訂六經(jīng)。
28、即《詩》《書》《禮》《樂》《易傳》《春秋》。
29、相傳他有弟子三千,其中賢人七十二。
30、孔子去世后,其弟子及其再傳弟子把孔子及其弟子的言行語錄和思想記錄下來。
31、整理編成儒家經(jīng)典《論語》。
32、孔子在古代被尊奉為“天縱之圣”、“天之木鐸”,是當(dāng)時(shí)社會(huì)上的最博學(xué)者之一,被后世統(tǒng)治者尊為孔圣人、至圣、至圣先師、大成至圣文宣王先師、萬世師表。
33、其儒家思想對(duì)中國(guó)和世界都有深遠(yuǎn)的影響,孔子被列為“世界十大文化名人”之首。
34、隨著孔子影響力的擴(kuò)大,祭祀孔子的“祭孔大典”也一度成為和中國(guó)祖先神祭祀同等級(jí)別的“大祀”。
本文就為大家分享到這里,希望小伙伴們會(huì)喜歡。