您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。復(fù)讀生應(yīng)該注意哪些問題，復(fù)讀生應(yīng)該注意的事項相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、一，先要知道自己是不是很適合復(fù)讀?。。?！哪些人適宜復(fù)讀1.強烈要求復(fù)讀2.高考時明顯失誤3.肯吃苦復(fù)讀是一個艱苦的過程，在體力上、心理上都要付出很大的代價。

2、有的考生就有一股犟勁兒，有執(zhí)著的精神。

3、雖然會遇到很多困難，但是他肯吃苦，肯下功夫，敢于堅持和拼搏，這樣的考生很適宜復(fù)讀。

4、4.有潛力哪些人不適宜復(fù)讀1.堅決不復(fù)讀逼出來的復(fù)讀不會有好的效果。

5、2.不想再念書3.自我控制能力差4.有突出特長但學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差二，復(fù)讀前應(yīng)做好哪些準(zhǔn)備：1，不能松懈，要注意方法對于準(zhǔn)備復(fù)讀的學(xué)生，復(fù)讀前首先要做好心理準(zhǔn)備：一是在最短的時間內(nèi)擺脫因為高考失利造成的情緒低落。

6、二就是要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，敢于對過去的學(xué)習(xí)模式進行徹底突破。

7、其次，不能松懈。

8、再次，注意方法，要苦學(xué)，勤學(xué)。

9、另外，要重視課上聽講、記筆記。

10、三，復(fù)讀生學(xué)習(xí)方法：集中力量攻克薄弱環(huán)節(jié)復(fù)讀生區(qū)別于高三，應(yīng)集中于薄弱科目。

11、2、成績要在較短期內(nèi)獲得較大提高。

12、3、成績提高用四大件——精華教育學(xué)習(xí)階段論學(xué)習(xí)是用屁股－> 手 －> 腦袋 －>心的過程。

13、第一階段（屁股）：態(tài)度決定一切能長時間坐得住已經(jīng)意味著成功的一半。

14、檢查一下自己的屁股是不是固定在課桌的面前，這是成功的第一步。

15、成績大幅提高的學(xué)生第一個共同點是能用“屁股”學(xué)習(xí)，做到在座位上最少兩個小時不挪窩（高考就是2－2.5小時）。

16、兩小時不動，慢慢習(xí)慣了再適當(dāng)延長時間，隨著時間增加再提高效率。

17、第二階段（手）：不能坐著空想手在休息，只用眼睛做的學(xué)習(xí)就像用沒有線的針縫衣服一樣荒謬。

18、隨著動手寫過的紙張的堆積會看到成績上升。

19、也許在自己都感覺不到的時候成績已經(jīng)進入了較高的分?jǐn)?shù)段了。

20、第三階段（頭腦）：跳出機械學(xué)習(xí)階段把自己的頭腦動員起來，進入自我開拓的階段。

21、在了解高考出題原則后，從基礎(chǔ)階段開始，按各科特點自我開發(fā)適合自己的學(xué)習(xí)方法，變被動為主動，提速前進。

22、第四階段（心）：全心全意熱情投入全神貫注，全力以赴。

23、方法有效，大幅提高，能感覺到學(xué)有所成的喜悅、充實、滿足、幸?！蚨锌赡塬@得預(yù)料之外的成績。

24、4、用新教科書、新筆記本開始學(xué)習(xí)（1）高三使用過的書和筆記本做過很多標(biāo)記，會容易掌握和感到親切。

25、但是聯(lián)想到失敗的記憶也會對發(fā)掘新的意義成為障礙；（2）復(fù)讀是新的人生。

26、不要迷戀過去，不要滿足于高三掌握過的內(nèi)容，要以開拓精神來更寬、更深地學(xué)習(xí)。

27、5、制定可行性計劃過高的計劃不但不能完成，而且會喪失自信心和進取精神，時間一長就會原諒自己，把完不成任務(wù)看成是應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>

28、無法實現(xiàn)的計劃沒有意義，自我計劃是對自己的承諾，不管什么情況都要實現(xiàn)。

29、應(yīng)該通過圓滿完成計劃樹立必要的自信心。

30、6、以周為單位進行學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)計劃以周為單位制定最為有效。

31、一星期中只做6天的計劃，把星期天空出來。

32、學(xué)習(xí)計劃一定要完成。

33、每周六晚上睡覺前享受完成目標(biāo)的成就感和欣喜。

34、四，總結(jié)1，能走就不要復(fù)讀2，決定復(fù)讀就認(rèn)認(rèn)真真3，祝你幸運！。

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