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1、所謂師德，就是教師具備的最基本的道德素養(yǎng);師風，是教師這個行業(yè)的風尚風氣。

2、愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦，有教無類，這都是師德師風。

3、對教師來說，最好的回報就是得到孩子的真心擁戴。

4、好的師德師風的一個具體表現(xiàn)，就是師生之間保持一種人格上的平等。

5、相互學習、相互尊重。

6、對于師德師風問題，不少教育家及國家領導人曾有過精辟的論述。

7、孔子提出：躬自厚而薄責于人，以身立教，為人師表等;著名教育家葉圣陶先生說過：教育工作者的全部工作是為人師表。

8、教師都是必須具有高尚道德品質和崇高的精神境界的人。

9、教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書，還要育好人，各方面都要為人師表。

10、人民教師，肩負著培養(yǎng)人和塑造人的神圣使命。

11、毫不夸張的說，一個民族的希望，是通過教師托起的。

12、教師不但教人以知識，使人從無知到文明，教師更重要的是教人以德，使人學會如何做一個高尚的人。

13、擴展資料：師德：中華民族是最重視師德的民族。

14、教師道德是一種職業(yè)道德。

15、教師的職業(yè)道德，簡稱“師德”，它是教師和一切教育工作者在從事教育活動中必須遵守的道德規(guī)范和行為準則，以及與之相適應的道德觀念、情操和品質。

16、2013年5月印發(fā)《關于加強和改進高校青年教師思想政治工作的若干意見》，就加強和改進高校青年教師思想政治工作作出部署，將建立師德考核檔案。

17、道德意識的自覺性、道德行為的示范性、道德結果的深遠性。

18、自覺性是指每個教師都應自覺遵守教師職業(yè)道德，不能去違背它；示范性是指優(yōu)秀的教師的言行會給周圍的個體主要是學生帶來很好的引導和示范作用，從而影響這些人的言行；道德結果的深遠性主要是指老師的道德行為的影響力對接受教育的學生來說是持久的、深遠的，老師優(yōu)良的道德行為結果會對學生的一生都產生積極的影響。

19、參考資料：百度百科-師德。

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