導(dǎo)讀 您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。金色的魚鉤分段和主要內(nèi)容,怎樣把 金色的魚鉤 分段相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看...
您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。金色的魚鉤分段和主要內(nèi)容,怎樣把 金色的魚鉤 分段相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、《金色的魚鉤》分段:第一段,1-2自然段;(從開頭到“大伙都叫他老班長”)講故事發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、當(dāng)時(shí)的情況,介紹老班長的外貌和“老班長”稱呼的由來。
2、第二段,3-22自然段;(“三個(gè)病號”到“沉重極了”)講青稞面吃完了,老班長想方設(shè)法釣魚煮鮮魚野菜湯給三個(gè)病號吃,而自己沒吃過一點(diǎn)兒魚。
3、第三段,23-33自然段;(“挨了一天又一天”到“很久很久”)講走到草地邊緣,老班長犧牲了。
4、第四段,34自然段;講我把老班長留下的魚鉤小心的保存起來 。
5、《金色的魚鉤》:這篇課文敘述了長征途中一位炊事班班長接受并完成黨組織交給的任務(wù),照顧三個(gè)生病的小戰(zhàn)士過草地,而犧牲了自己的故事,表現(xiàn)了紅軍戰(zhàn)士忠于革命、舍己為人的崇高品格。
6、這篇課文是按事情發(fā)展順序?qū)懙摹?/p>
7、先寫了指導(dǎo)員派老班長照顧三個(gè)病號過草地,再寫老班長想盡辦法釣魚煮野菜湯給三個(gè)病號吃,最后寫老班長犧牲了,“我”把老班長留下的魚鉤保存起來,以教育后代。
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