您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。班干部的自我介紹，班干部的作用相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、一、認(rèn)真做好選拔和培養(yǎng)班干部的工作。

2、 現(xiàn)代教育理論告訴我們，要組織一個成功的班級，班主任首先要選擇一些品學(xué)兼優(yōu)、責(zé)任心強(qiáng)、身體健康、樂意為同學(xué)服務(wù)的學(xué)生擔(dān)任班干部，并根據(jù)他們性格、能力的差異，安排相應(yīng)的工作，盡心地進(jìn)行培養(yǎng)和教育，使之成為同學(xué)的榜樣，帶動其他同學(xué)不斷進(jìn)取。

3、 我比較注意不把學(xué)習(xí)成績作為選拔班干部的唯一標(biāo)準(zhǔn)。

4、因為成績好的同學(xué)，不一定都具備當(dāng)班干部的素質(zhì)。

5、有的學(xué)生盡管學(xué)習(xí)成績一般，但對班工作有較強(qiáng)的積極性和較強(qiáng)的組織管理能力，挑選這些同學(xué)當(dāng)班干部，不僅有利于加強(qiáng)班級管理，而且可以激發(fā)這些同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情，促使他們盡快提高學(xué)習(xí)成績。

6、 班干部的人選確定之后，應(yīng)該重視做好培養(yǎng)的工作。

7、特別對于那些新當(dāng)選的班干部，班主任應(yīng)該把工作方法教給他們，對他們的培養(yǎng)要體現(xiàn)一個"由扶到放"的過程 。

8、針對每個班干部的優(yōu)點(diǎn)和存在的不足之處，班主任要有意識的幫助他們揚(yáng)長避短，不斷提高他們在同學(xué)中的威信。

9、要盡力創(chuàng)造各種機(jī)會，鼓勵各個班干部有意識地鍛煉自己。

10、要通過落實工作責(zé)任制、壓擔(dān)子等方式，盡快培養(yǎng)一支具有較強(qiáng)管理能力的班干部隊伍。

11、 二、建立一套嚴(yán)格的管理制度，使班級管理規(guī)律化、科學(xué)化。

12、 俗話說："巧婦難為無米之吹"。

13、再能干的班干部，如果沒有一套嚴(yán)格的管理條例作為他們開展工作的依據(jù)，那么，他們在工作中往往會覺得不知從何下手，不知如何操作。

14、在這種情況下，班干部的聰明才智得不到發(fā)揮，希望提高班級管理的質(zhì)量自然難以實現(xiàn)。

15、鑒于這種情況，在學(xué)期開學(xué)之初，我要求每個學(xué)生對公約提出自己的意見和建議，并同意承諾遵守公約所列的有關(guān)規(guī)章制度，在此基礎(chǔ)上，再結(jié)合本班實際，重新制定新的班級公約。

16、 三、大膽放手，讓班干部真正成為班級管理的主人翁。

17、 具備一批優(yōu)秀的班干部和嚴(yán)格的管理制度之后，班主任要大膽放手，把管理工作交給班干部；要鼓勵他們敢想敢干，敢抓敢管；要容許他們在工作中有犯錯誤的可能。

18、對于班干部的工作，班主任要做到該靜觀時且靜觀，該出手時才出手；不要事事放心不下，事事非親自經(jīng)手不可。

19、這樣，班干部才會在實際工作中盡快成長起來，才能充分發(fā)揮他們在班級管理中的主力作用。

20、 以上幾點(diǎn)僅是我個人在發(fā)揮班干部作用方面的一些工作體會，如有不當(dāng)之處，請大家批評指正。

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