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1、范文：?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活讓我懂得了珍惜?? ? ? 友情是無價(jià)的，請珍惜每一份友誼吧。
2、--題記 ?? ? ? 當(dāng)我們抱怨生活的瑣碎和平凡時(shí)，我們沒有意識(shí)到很多值得我么珍惜的事物，在那個(gè)時(shí)間，我懂得了珍惜友誼。
3、五年前的一天，我遇到了她。
4、已不記得是怎么和他成為朋友的了，只記得，我們是好朋友，我們是很好很好的朋友，我們一起笑，一起鬧，一起闖禍，一起跳。
5、我們的友誼比蜜還甜，友誼的火花在兩顆幼稚無知的心靈碰撞下產(chǎn)生了。
6、 小學(xué)時(shí)，我們幸運(yùn)的分在同一個(gè)班。
7、? ? ?我們還是那樣，說說笑笑，從不打打鬧鬧。
8、小學(xué)有了正規(guī)的學(xué)習(xí)義務(wù)，不懂事的我們不約而同的將對方當(dāng)做自己實(shí)力最為接近的對手。
9、我們也有許多的共同愛好，她擅長舞蹈，我也是，我們兩個(gè)曾代表全校比過好多次賽呢!我們也喜歡唱歌，她低音，我高音，和聲特別好聽!小學(xué)五年，我們長大了，同樣的，那象征著我們友誼的火花，如今也將成為一團(tuán)圣火。
10、我萬萬沒有想到的是:初中他就轉(zhuǎn)學(xué)了。
11、當(dāng)時(shí)我并不在意，以為就算會(huì)分開我們之間的友誼也永不褪色。
12、現(xiàn)在回過頭來，在懷恨當(dāng)時(shí)那么傻那么天真。
13、? ? ? 時(shí)間能沖刷一切，友誼火焰如果不舒心呵護(hù)，便會(huì)自生自滅。
14、是的，分開后的那段時(shí)間，我們基本沒有聯(lián)系了。
15、我終于領(lǐng)悟到:曾經(jīng)互相關(guān)心，如此親密的兩個(gè)人，到最后可能連路人都不如。
16、? ? ? 人，只有失去了，才會(huì)懂得珍惜，而我，只有失去了一個(gè)和我要死要活的朋友，才懂得珍惜友誼。
17、我深深懂得了友誼的價(jià)值，我懂得了珍惜友誼。
18、?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活讓我懂得了幸福?? ? ? 幸福是什么?幸?？此瞥橄?，實(shí)則卻很具體。
19、它蘊(yùn)含在生活的細(xì)枝末節(jié)上，等待著被發(fā)現(xiàn)，被珍惜。
20、一旦被發(fā)掘它便大放異彩大綻光芒。
21、? ? ? ?朝陽緩緩東升，綻放著無盡的光芒;樹木抽出新芽，嫩綠惹綠了雙眼;樹木郁郁蔥蔥，生的挺拔，一片綠葉打著旋悠悠地落下，姿態(tài)優(yōu)美;柳條兒在春風(fēng)中舒展著腰肢，春風(fēng)吹皺了一池江水;落日的余暉給飄逸的云仙子鍍上金衣裳，給大地籠上一層金色;黑夜里疏星點(diǎn)點(diǎn)，粒粒光芒閃耀著獨(dú)有的色彩……這是我眼中繽紛的色彩，上帝賜予我一雙美麗的眼睛讓我發(fā)現(xiàn)這世間獨(dú)到的風(fēng)景。
22、? ? ?因?yàn)槎冒l(fā)現(xiàn)，才看到豐富的自然。
23、? ? ? 回到家，與父母促膝長談讓我快樂;與同學(xué)的融洽相處使我歡愉;得到一本好書且在書桌前細(xì)細(xì)品味讓我充實(shí);端詳鏡中的自己并開心和她調(diào)侃讓我幸福;聽著悠揚(yáng)的音樂讓我陶醉;睡得美美的的一個(gè)晚上讓我愉悅……這一切來源于我的珍惜，懂得珍惜手中的幸福，并把它牢牢的抓住，不讓它溜走，那么我才擁有幸福生活的色彩。
24、? ? ?因?yàn)槎昧税l(fā)現(xiàn)與珍惜，我才讀懂了幸福的樂音。
25、陶淵明的“采菊東籬下，悠然見南山”也是一種恬淡的幸福。
26、幸福不一定只存在于平淡之中，但在平淡生活之中卻能充分體驗(yàn)幸福。
27、? ? ? 我眼中幸福的色彩，它五彩繽紛，絢麗奪目。
28、品味它，十足讓人大快朵頤;體驗(yàn)它，十足讓人流連忘返!? ? ?我讀懂了幸福。
29、?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?生活，讓我懂得了堅(jiān)強(qiáng)?? ? ? 每個(gè)人都認(rèn)真過著每一天的生活，在我們遇到挫折與困難的時(shí)候。
30、有些人會(huì)勇敢面對困難，積極的面對生活;有些人則選擇自暴自棄，玩世不恭，過著消極的生活。
31、? ? ? 在槍聲響后，初一女子起跑了，我的心也隨之緊張起來。
32、旁邊的人一直講著:“很快就到初二咯。
33、”他們你一言我一語的說個(gè)不停，讓我變得更不知所措。
34、2分鐘過去了，終于到我上場了。
35、我腦子里一片空白，不知道怎么才好。
36、“砰”我在第三跑道上用盡我生平最快的速度跑著。
37、同學(xué)們、老師們的一聲聲加油聲都成為了我跑向終點(diǎn)的力量、鼓勵(lì)。
38、“剩下最后半圈了，加油、堅(jiān)持。
39、”這是班主任對我說的一句話。
40、? ? ? ?我聽到后就加快步伐，“最后10米了”“啊”我整個(gè)人摔在跑道上了，我的腿很疼。
41、同學(xué)和老師們?nèi)紘蟻砹耍业难蹨I也隨之掉下來了。
42、我不知道怎么才好，在這個(gè)校運(yùn)會(huì)上，我竟然在跑步時(shí)摔了一跤，我覺得自己很糗。
43、但是心想，我不一定要拿到名次啊?我只要跑完全程我就勝利了。
44、這離終點(diǎn)只有10米之遙，難道我要放棄嗎?不行，我不能就這樣倒下。
45、于是，我沒有要同學(xué)扶我，而是自己站起來，單腳跳到終點(diǎn)。
46、在我跳到終點(diǎn)的那一刻，同學(xué)、老師們的掌聲響成一片。
47、我也欣然笑了。
48、在這個(gè)400米比賽中，我留下的汗水和淚水成為我走向堅(jiān)強(qiáng)的見證。
49、? ? ? 在生活中，每個(gè)人時(shí)時(shí)刻刻都在感悟道理:做人的、道德的，他們時(shí)時(shí)刻刻都在提醒著我們。
50、而在這個(gè)比賽中，我哭了，因?yàn)橥鹊奶酆蜎]有拿到獎(jiǎng)讓眼淚自然而然的掉下了;我也笑了，因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，只有挫折中站起來，那么我就戰(zhàn)勝了自己!?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?生活，讓我懂得了友誼?? ? ? 生活，就像幾座大門，有友誼的，幸福的，高興的等等，。
51、等待著你來解鎖這十幾座大門。
52、但最終，友誼的大門被我解鎖了。
53、?? ? ? 那是一個(gè)晴朗的星期三。
54、下課的時(shí)候，侯兆豐突然推了我一下，我想:推什么推?沒事找事干呀?真是的。
55、? ? ?于是，我用比雷聲還大幾倍的聲音說:“侯兆豐，你干嘛推我?”侯兆豐聽了，隨口說了一句:“不小心。
56、”我說:“不小心?如果每次都惹麻煩，你會(huì)不會(huì)都找同樣的理由?”這時(shí)，他發(fā)怒了，趁我不注意時(shí)撓我癢癢，害得我哭了起來。
57、他一見我哭，就像個(gè)慣犯一樣沖沖忙忙地逃了出去。
58、我想他一定是怕被老師罵。
59、? ? ? 于是，我火冒三丈，大聲說:“侯兆豐，看我揍不揍扁你!”話剛說完，我就以閃電般的速度，追了上去，抓住他的衣服，朝他身上狠狠地打了一拳。
60、不知不覺中，他流下了眼淚。
61、然后，我們誰都不理誰，班長知道了這件事，勸了我們好幾回，我們才各自道歉。
62、?? ? ?就是從這件事中，我得到了友誼，同時(shí)也學(xué)會(huì)了怎樣獲取友誼。
63、?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?生活讓我懂得了感恩?? ? ? 生活讓我知道了父母的愛是最無私的愛。
64、無論你走到哪里，無論你成功還是失敗，那溫暖的目光隨著你，關(guān)心著你。
65、 爸爸媽媽非常疼愛我。
66、他們從來沒有打過我，還經(jīng)常給零用錢我。
67、 媽媽她原本長著一雙水汪汪的眼睛，小小的嘴巴。
68、? ? ?但是她為了我有一個(gè)好的環(huán)境讀書，她決定出去工作。
69、一個(gè)月后，媽媽的眼睛變成了熊貓眼，我的心有說不出的苦。
70、我多想自己是一個(gè)成年人，可以出去打工，攢錢回來給父母花，讓她們過著無憂無慮的生活。
71、 爸爸為了我，也很辛苦。
72、? ? ? 他每天為了我早出晚歸，到很遠(yuǎn)的地方去打工。
73、一個(gè)月幾百塊。
74、我吃著這一粒粒內(nèi)藏著許多血汗的飯，我的眼淚情不自禁地落下來。
75、?? ? ? 我長大好一定要感恩父母，加倍回報(bào)。
76、 爸、媽為了我，可以自我犧牲。
77、我一定要認(rèn)真讀書，努力學(xué)習(xí)，將來找一份好工作，努力攢錢，給父母過著快樂、幸福的生活。
78、??? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活，讓我懂得了分享?? ? ? ? ?分享，是一件快樂的事，有好的東西就應(yīng)該和大家一起分享。
79、? ? ? ? ?記得去年秋游的時(shí)候，我們先到番禺博物館參觀，然后到長興農(nóng)莊野炊。
80、? ? ? ? ?在番禺博物館參觀完后，我們就來到了長興農(nóng)莊。
81、在長興農(nóng)莊里，我們都玩得非常盡興。
82、? ? ? ? ?中午，同學(xué)們玩累了，我也累了。
83、有一些同學(xué)在炒菜，有一些同學(xué)則坐在水泥做的桌椅上吃零食，我在一旁看他們炒菜。
84、看了一會(huì)兒，我覺得肚子餓了，就吃起零食來。
85、吃著吃著，忽然有一個(gè)同學(xué)跑上前來，對我說:“讓我吃一點(diǎn)你的零食吧，好嗎?”我說:“不行!”他用哀求的眼神對我說:“為什么?就給我一點(diǎn)點(diǎn)，一點(diǎn)點(diǎn)而已，好嗎?”我還是堅(jiān)持:“不行!一點(diǎn)點(diǎn)也不行!”他生氣地對我說:“我鄙視你!不行就不行!我找別的同學(xué)給!”說完，他就氣匆匆地跑去找同學(xué)，他找的那個(gè)同學(xué)毫不猶豫地答應(yīng)了他。
86、我看著他們高高興興地分享食物的樣子，真慚愧。
87、猶豫了一會(huì)兒，我走了過去，說:“我也要和你們一起分享食物。
88、”那位同學(xué)說:“嗯 ，好吧!”? ? ? ? ?從此，我和他就成了要好的朋友。
89、做人就應(yīng)該這樣，有好東西應(yīng)該和大家一起分享。
90、?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活，讓我懂得了自信?? ? ? ?在生活中，我懂得了不少東西，其中，七歲那年發(fā)生的事讓我懂得了自信。
91、? ? ? ?那天，爸爸的同事李叔叔帶我去游樂場玩，我同意了。
92、到了游樂場，我想去玩碰碰車，就對李叔叔說:“李叔叔，我想玩碰碰車。
93、”“好吧，我們?nèi)ネ姘伞?/p>
94、”李叔叔說。
95、我玩完了這個(gè)又去玩那個(gè)，玩完了那個(gè)又去玩其它的。
96、李叔叔沒有一點(diǎn)不耐煩，他很開心地帶著我玩。
97、可是當(dāng)我玩得正開心的時(shí)候，李叔叔突然有急事走了，他一聲也不說就走了。
98、當(dāng)我發(fā)現(xiàn)李叔叔不見了，一下子害怕得哭了起來。
99、這時(shí)我才想:哭有什么用，要想辦法回家。
100、我冷靜下來，仔細(xì)回想回家的路，可是這里離家太遠(yuǎn)了，我想了很久還沒有想到好辦法。
101、怎么辦呢?對!路，就在口中。
102、我鼓起勇氣，向路人詢問，最終，我終于回到了家。
103、? ? ? ?就是這一件事。
104、讓我懂得了自信可以幫助我們戰(zhàn)勝困難，可以幫我們度過難關(guān)。
105、?? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 生活，讓我懂得了快樂和分享-- ??? ? ? ? ?生活，是五彩繽紛的，我們可以觀賞優(yōu)美的景色，盡情地享受濃濃的親情，品嘗友誼帶給我們的歡樂，感受成功帶來的喜悅，還有挫折的成長......生活是因?yàn)橛辛宋兜栏鳟惖恼{(diào)味品，才變得有滋味。
106、我的生活也是如此，現(xiàn)在，我為大家講解一下我是怎樣從生活中懂得了快樂。
107、? ? ? ? 以前，我認(rèn)為快樂只要自己快樂就行了，一直不考慮大家的想法，所以，很多人叫我“小氣鬼”，但是時(shí)間長了很奇怪，為什么別人會(huì)說我自私呢? ? ?在經(jīng)過幾年的成長，我漸漸的明白了:“團(tuán)結(jié)就是力量，人心齊，泰山移”的道理，知道了自私只會(huì)使虛榮心擴(kuò)大。
108、 ?? ? ? ? 有一次，我得到了兩個(gè)芒果，弟弟向我要一個(gè)，我卻自私的拒絕了，結(jié)果，我讓弟弟幫忙他也不幫我了。
109、現(xiàn)在，我明白了一個(gè)道理:分享才是真正的、最美好的快樂，因?yàn)榉窒頃?huì)使一份快樂變成多份快樂，使大家都快樂。
110、? ? ? ? ?幫助別人也會(huì)使自己快樂，有一次，我在橋上玩耍，一個(gè)老爺爺騎車上橋，卻怎么也上不去，我馬上跑過去幫忙推車，跑上了橋，老爺爺說我是助人為樂的好孩子，我的心里像喝了蜜一樣的天。
111、? ? ? ? ? 生活，是絢麗多彩的，我們會(huì)在一次次失敗中獲得很多道理，我明白了快樂和分享，你呢? 因?yàn)椴恢滥阋氖鞘裁搭}材，就每單元都弄了一篇作文我們的校園坐落在群山環(huán)繞、依山傍水的“椅山”山洼里，很隱蔽。
112、步入校園，才能見到一座教學(xué)樓，像一個(gè)巨人似的，安然坐在碧綠的“沙發(fā)”上，非常幽靜。
113、 我們的校園不算很大，但花草樹木遍布，在群山的映襯下，一年四季有迷人的景色：春天，桃紅柳綠；夏天，花草繁茂；秋天，菊花飄香；冬天，松青雪白。
114、不過我最喜歡的是校園的春色。
115、 春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機(jī)勃勃的景象。
116、那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。
117、仔細(xì)看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！光禿禿的樹上也吐出了新枝嫩芽。
118、那嫩芽，就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的。
119、柳樹垂下那柔軟如絲的柳條，在春風(fēng)中輕輕地?fù)u動(dòng)，好像在向人們招手。
120、幾只春燕自由自在地從校園上空飛過，一群小鳥兒在樹叢中唧唧喳喳地叫著，像似在說：“春天來了！春天來了！”花壇里，各種花兒紛紛開放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構(gòu)成了一幅五彩繽紛的圖畫，散發(fā)出陣陣清香。
121、樹陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴。
122、花、草、樹木、小鳥、昆蟲們沐浴在太陽公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。
123、 春意盎然的校園給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，辛勤的園丁──老師們，在精心地備課，用心血和汗水哺育我們這些花朵。
124、同學(xué)們正抓緊這寶貴的時(shí)間努力學(xué)習(xí)。
125、有的同學(xué)目不轉(zhuǎn)睛地聽老師講課；有的在聚精會(huì)神地寫作；有的同學(xué)站在窗前，凝視天空，對著那美麗的朝霞在幻想；有的在高聲朗讀，校園里一片瑯瑯的讀書聲。
126、課間休息，同學(xué)們盡情欣賞著滿園生機(jī)勃勃的春色，趁著大好春光進(jìn)行著各種活動(dòng)，有的在跳高、有的在跳遠(yuǎn)，有的在踢足球、有的在打乒乓……春天的氣息多么清新，同學(xué)們都陶醉在這春色中。
127、 ?。〈禾旖o校園帶來了生機(jī)，春天給我們帶來了歡樂，春天給我們創(chuàng)造了優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
128、我們要抓緊這大好春光，努力學(xué)習(xí)，使自己成為一個(gè)棟梁之材……親愛的爸爸、媽媽，你們好！爸爸、媽媽是你們含辛茹苦地把我培養(yǎng)大，在我的成長過程中，讓你們歡喜，讓你們憂愁。
129、我有很多的心里話想對你們說。
130、 我是一個(gè)聽話的孩子，每次你們沒在家的時(shí)候，我自覺地做自己的事情。
131、記得有一次，爸爸和別人換課沒回來，媽媽又加班。
132、我一個(gè)人在家做完作業(yè)后，你們還沒有回來，我實(shí)在餓極了，我自己做好飯后，吃了第一餐沒有菜的白米飯，然后按平時(shí)休息時(shí)間睡覺了。
133、你們回家，直夸獎(jiǎng)我，當(dāng)時(shí)我心里樂滋滋的，很久沒有睡著。
134、 從七歲開始，你們就教我掃地、洗碗。
135、現(xiàn)在的我已經(jīng)會(huì)做許多的家務(wù)事，替你們分擔(dān)家務(wù)事、減少負(fù)擔(dān)。
136、是你們讓我變成一個(gè)人人都夸的女孩子。
137、我從心里感謝你們對我的愛：“謝謝你們，我的好爸爸、媽媽！” 但是，我最近發(fā)現(xiàn)你們不許我和一些我喜歡的同學(xué)交朋友，說是怕我沾染上了一些壞習(xí)慣。
138、我不能理解，我有區(qū)別事情好壞的能力，我有自己的主見。
139、你們有你們的親戚、朋友、同事……而我為什么就不能有一片屬于我的天空，難道我能在你們的“花園”永遠(yuǎn)成長下去嗎？希望你們多給我一些自由，多給我一些理解和支持！ 爸爸、媽媽，我會(huì)做一個(gè)乖孩子的，希望你們幸福快樂！ 魚兒在水中有自由來去的本領(lǐng)，人們就模仿魚類的形體造船，以木槳仿鰭。
140、相傳早在大禹時(shí)期，我國古代勞動(dòng)人民觀察魚在水中用尾巴的搖擺而游動(dòng)、轉(zhuǎn)彎，他們就在船尾上架置木槳。
141、通過反復(fù)的觀察、模仿和實(shí)踐，逐漸改成櫓和舵，增加了船的動(dòng)力，掌握了使船轉(zhuǎn)彎的手段。
142、這樣，即使在波濤滾滾的江河中，人們也能讓船只航行自如。
143、 蒼蠅的楫翅（又叫平衡棒）是“天然導(dǎo)航儀”，人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”。
144、這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。
145、 蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”，由30O0多只小眼組成，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”。
146、“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組合而成的，用它作鏡頭可以制成“蠅眼照相機(jī)”，一次就能照出千百張相同的相片。
147、這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電子計(jì)算機(jī)的微小電路，大大提高了工效和質(zhì)量。
148、“蠅眼透鏡”是一種新型光學(xué)元件，它的用途很多。
149、 鳥類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。
150、小小的蜂鳥是鳥中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。
151、在吮花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。
152、這是多么巧妙的飛行啊。
153、制造具有蜂鳥飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢寐以求的愿望。
154、 在企鵝的啟示下，人們設(shè)計(jì)了一種新型汽車“企鵝牌極地越野汽車”。
155、這種汽車用寬闊的底部貼在雪面上，用輪勺推動(dòng)前進(jìn)，這樣不僅解決了極地運(yùn)輸問題，而且也可以在泥濘地帶行駛。
156、 蒼蠅的眼睛，發(fā)明了蠅眼攝象機(jī)。
157、 蒼蠅的靈敏感知，發(fā)明了危險(xiǎn)探測儀，用在危險(xiǎn)工作場所 在我們課本里P19頁有一張非常殘酷的照片，這張照片是在1937年8月28日，日本侵略者轟炸上?；疖嚹险緯r(shí)，被記者拍下來的真實(shí)情景。
158、在這張照片上有一個(gè)小孩。
159、這個(gè)小孩為什么哭呢？也許是他的父母要回老家，但是發(fā)生爆炸時(shí)，突然火車一響，他的父母就不知了去向，就只剩下小孩一個(gè)人在這里嚎啕大哭！ 那他的父母在哪里？或許這個(gè)小孩的父母已經(jīng)被日本人奪去了寶貴的生命，但不敢讓人們相信的是當(dāng)時(shí)的抗日戰(zhàn)爭讓多少人失去了那寶貴的生命。
160、但在當(dāng)時(shí)可能發(fā)生了什么事？在當(dāng)時(shí)父母可能要離開這個(gè)地方去坐火車回老家。
161、可能他們并不知道危險(xiǎn)面臨著他們，向他們逼近。
162、但日本侵略者轟炸上海南站時(shí)，他的父母就已經(jīng)離開了這個(gè)世界。
163、留下小男孩，但是小男孩再也見不到他的爸爸媽媽啦！ 這個(gè)孤獨(dú)的小男孩以后的命運(yùn)如何？說不定在戰(zhàn)爭過后小男孩會(huì)被好心人收養(yǎng)，也說不定也會(huì)被日本人收養(yǎng)，或者他長大以后想為他的父母報(bào)仇，為國家報(bào)仇，為人民報(bào)仇。
164、 這一連串的疑問出現(xiàn)在我的腦海中，也知道問題已經(jīng)解決了！同學(xué)們讓我們一起抗日，不讓敵人欺負(fù)我們的國家。
165、我們要維護(hù)和平，讓和平永遠(yuǎn)留在我們每個(gè)人之間吧！樹，一年四季，從出生到死去都為人們默默地?zé)o私地奉獻(xiàn)著。
166、可人們卻沒有學(xué)會(huì)去做一些感謝它們的事，卻認(rèn)為它們的服務(wù)是理所應(yīng)當(dāng)?shù)摹?/p>
167、 春天，樹上開滿了花兒，濃郁的花香彌漫著整個(gè)世界，我們仿佛沉醉在花的海洋。
168、夏天，那蔥郁的綠色好似一陣陣涼風(fēng)，吹散了我們心頭的燥熱，還可以讓我們在一頂頂?shù)摹熬G色大傘”下乘涼，看著太陽一寸寸地落下，數(shù)著星星一顆顆地閃現(xiàn)……秋天，它又結(jié)出了又大又美味的果實(shí)…… 一年四季，大樹一刻也停不下來，每天吸入人們不需要的二氧化碳，吐出我們必需的氧氣。
169、清新空氣，美化環(huán)境，真是綠色環(huán)保衛(wèi)士。
170、等到它活到一定的年歲，它還會(huì)把自己的身軀奉獻(xiàn)給人們，讓我們蓋房子；把根部給藝術(shù)家，雕刻出精美的根雕作品。
171、 樹是偉大的。
172、這個(gè)社會(huì)就是因?yàn)橛辛讼翊髽溥@樣的人和物，才會(huì)變得如此美好。
173、我們應(yīng)該珍惜大樹那無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)，像大樹那樣生活、學(xué)習(xí)，珍惜生命，讓自己的每一天都過得充實(shí)而有意義。
174、以后，以自己優(yōu)秀我的家鄉(xiāng)在農(nóng)村，且不提農(nóng)村那古樸的小橋流水，也不提那引人入勝的青松蒼柏，單是這農(nóng)家小院，就極富詩情畫意。
175、 夏天到了，那株挨著墻角的桃樹，已掩飾不住內(nèi)心的喜悅，將它豐碩的果實(shí)展現(xiàn)在人們面前。
176、好大好大呵，白里透紅。
177、你甚至?xí)械侥枪麑?shí)甜甜的汁液要往外溢。
178、摘一個(gè)嘗嘗吧，管讓你口“?！毙姆?。
179、 秋天來了，無論是盆栽的還是地上的作物，均是一派可喜的景象。
180、大白菜、大包菜都卷起了葉子，像縮著頭的羅漢，蹲在那里，只等你去收獲。
181、還有墻角種的絲瓜、扁豆都爬著墻、牽著藤兒，和墻外的樹枝纏繞在一起。
182、由下向上望，便是一個(gè)個(gè)絲瓜吊著，一串串扁豆懸著。
183、特別是下雨的時(shí)候你會(huì)看到一片水滴滴的綠色世界，景色更迷人。
184、 冬天，我家那小小的庭院卻在冷落中見生機(jī)。
185、逢著下大雪時(shí)這里又是一塊粉裝玉砌的小天地。
186、 這就是我喜愛且魂系夢牽的農(nóng)家小院，我愛這農(nóng)家小院。
187、我的鄰居家有一個(gè)孫孫，名叫小虎子。
188、聽，多帥的名字呀！小虎子不但名字帥，長相也帥。
189、圓圓的臉龐上嵌著一對虎里虎氣的大眼睛，看上去是那樣有神，他那烏黑的眼珠在眼眶里骨碌碌地轉(zhuǎn)著，是那樣的機(jī)靈。
190、高高的鼻梁下面長著一張肉嘟嘟的小嘴，兩個(gè)深深的小酒窩，印在那活潑可愛的小面孔上。
191、 我佩服小虎子的頑皮。
192、每當(dāng)見了我，他總要摟著我的腰，大聲說：“好爺爺，親爺爺，還有那個(gè)老爺爺。
193、”惹得我們?nèi)胰斯笮?，別人說他有多動(dòng)癥，“不會(huì)走路，只會(huì)跑”，我覺得也是。
194、 我還佩服小虎子很愛好畫畫。
195、每次我到他家，他總纏著我，要我教他畫畫。
196、他備好顏料，拿起毛筆，揮筆作畫，還真有小畫家的氣派呀！小虎子一筆一畫地畫完一只小鹿，興致勃勃地拿給我看。
197、“哈哈，這哪兒像鹿，簡直是一頭驢。
198、”被我這一取笑，小虎子的臉?biāo)⒌囊幌伦蛹t了，我本以為他會(huì)扔掉毛筆，跑到一邊去。
199、可是沒想到小虎子又換了一張紙，重新作畫，我趕忙湊過去，像老師一樣指導(dǎo)他，看他那酷愛學(xué)習(xí)的樣子，真像個(gè)小學(xué)生。
200、 我更佩服小虎子會(huì)作打油詩。
201、自從小虎子上學(xué)以后，每學(xué)一首古詩，他總改成自己寫的詩。
202、就拿《春曉》這首詩來說吧，學(xué)了《春曉》這首詩，他就在家里左思右想，最后終于想出來了──《春曉》：“春眠不覺曉，處處蚊子咬。
203、打上敵敵畏，不知死多少。
204、”聽，多有趣呀，調(diào)皮的虎子又增添了幾分幽默色彩！ 小虎子實(shí)在太天真了，太活潑可愛了，虎頭虎腦的，怪不得小名叫虎子呢！我的故鄉(xiāng)江南無錫，是一個(gè)盛產(chǎn)水果的地方，又甜又大的水蜜桃遠(yuǎn)近聞名。
205、 春風(fēng)吹拂著桃樹，桃樹慢慢地結(jié)出了花苞。
206、幾天以后，花兒迎著輕輕的春風(fēng)開了。
207、有的像怕羞的姑娘緊咬著嘴唇不敢笑，有的像姑娘們粉紅的笑臉。
208、 花兒凋謝了，枝頭上留下了一個(gè)個(gè)小小的青桃子。
209、桃子慢慢地長大，變白。
210、到了七八月份，桃子熟了。
211、它的顏色、形狀、味道非常惹人喜歡。
212、 水蜜桃的顏色先是青的，漸漸泛白。
213、到了熟透時(shí)，皮變得白而嫩，水靈靈的，透明發(fā)亮，好像碰一下就會(huì)碰出汁水來似的。
214、桃子先是橢圓形的，上面長滿了絨毛。
215、這絨毛十分怪，用手摸一摸，一會(huì)兒手就會(huì)癢癢的。
216、桃子漸漸成熟，毛也褪掉了，形狀也由橢圓變成圓頭帶尖了。
217、桃子未成熟時(shí)要用刀削皮。
218、吃起來很硬。
219、熟透后，只要用手輕輕一剝，桃皮就大塊大塊地掉了。
220、汁水也流了出來。
221、這時(shí)，白嫩的果肉就展現(xiàn)在你眼前了。
222、咬一口，要立刻吮吸一口汁。
223、要不，衣服、手、嘴巴上將濺滿甜汁。
224、這時(shí)，細(xì)細(xì)地品味，甜在心里，也涼在心里。
225、我可喜愛吃哩！記得小時(shí)候，吃得太多，撐得我肚子都痛了。
226、 盛產(chǎn)水蜜桃的地方有大浮村、陽山村、陸區(qū)村。
227、我為我的家鄉(xiāng)有這么甜美的特產(chǎn)而感到自豪。
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