導(dǎo)讀您好,現(xiàn)在漢格來為大家解答以上的問題。浮云游子意落日故人情用了什么修辭手法相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!1、浮云像...
您好,現(xiàn)在漢格來為大家解答以上的問題。浮云游子意落日故人情用了什么修辭手法相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧!
1、浮云像游子一樣行蹤不定,夕陽徐徐下山,似乎有所留戀。
2、頸聯(lián)“浮云游子意,落日故人情”,大筆揮灑出分別時的寥闊背景:天邊一片白云飄然而去,一輪紅日正向著地平線徐徐而下。
3、此時此景,更令詩人感到離別的不舍。
4、這兩句“浮云”對“落日”,“游子意”對“故人情”,也對得很工整,切景切題。
5、詩人不僅是寫景,而且還巧妙地用“浮云”來比喻友人:就象天邊的浮云,行蹤不定,任意東西,誰知道會飄泊到何處呢?無限關(guān)切之意自然溢出,而那一輪西沉的紅日落得徐緩,把最后的光線投向青山白水,仿佛不忍遽然離開。
6、而這正是詩人此刻心情的象征。
7、此句也可理解為游子將行未行的戀舊情意,有欲行又止,身行心留之復(fù)雜意緒。
8、落目的形象既可理解為故人的眷戀之情,亦可理解為對友人的祝福之情。
9、“夕陽無限好”、“長河落日圓”,但愿友人前路陽光燦爛,諸事圓滿遂心,呼應(yīng)了“孤蓬萬里征”一句。
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