您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。櫻花校園模擬器教程，櫻花贊相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！
1、櫻花贊賞析 佟舒眉 櫻花，日本的國花，日本人民的驕傲。
2、到過日本的人，定不會錯過春季賞櫻，離開日本之后，又免不了欣然提筆，詠誦櫻花之美。
3、在眾多此類題材的作品中，冰心的《櫻花贊》以其獨特的視角，鮮明的藝術感受，熱情地謳歌了中日兩國人民的友誼，成為當代散文中不可多得的藝術珍品。
4、 《櫻花贊》是冰心解放后創(chuàng)作的一系列國際題材散文的代表作。
5、六十年代初，冰心作為和平友好使者隨中國作家代表團再次東渡扶桑，所到之處，時時感受到日本人民對中國人民的深摯的情誼，這一切令作家暖意盈懷，感慨萬千，于是深夜執(zhí)筆，寫下了這首膾炙人口的櫻花的贊歌。
6、 散文的開篇，便開門見山，從櫻花入筆，寫櫻花和“瑞雪靈峰”的富士山一樣，成了日本的象征。
7、櫻花共有三百多種，每年春天，它們“掩映重疊，爭妍斗艷”，雖則花期只有短暫的十日，但日本人觀花卻必然傾城出動，“舉國若狂”。
8、而“我看櫻花，往少里說，也有幾十次了。
9、在東京的青山墓地看，上野公園看，千鳥淵看……；在京都看，奈良看……；雨里看，霧中看，月下看……”每次觀花，都深切領略了櫻花之美。
10、以上這一系列的描寫，不僅使散文一開頭便“沉浸在彌漫的櫻花氣息里”，渲染了氣氛，同時更重要的是起到了極好的鋪墊作用，強烈地烘托了“四月十三日我在金澤蘿香山上所看到的櫻花”，“是我所看過的最璀璨，最莊嚴的華光四射的櫻花！” “年年歲歲花相似，歲歲年年人不同”。
11、“櫻花不消說是美麗的”，然而因環(huán)境的變遷，心境的殊異，也會使人產(chǎn)生不同的感受。
12、冰心緊緊抓住這不同的感受作為文章的創(chuàng)作契機，以飽蘸詩意的筆，逐層開拓出一個深邃雄渾的意境。
13、 日本的文人從美而易落的櫻花里發(fā)出“人生短促”的凄涼感喟；日本的武士從濃艷怒放的櫻花中聯(lián)想到捐軀的壯烈；而日本的尋常百姓，因為櫻花在凄厲的冬天之后，首先帶來了振奮蓬勃的春天的消息而感到興奮、鼓舞。
14、的確，“一個是看花人的心理活動，做成了對于某些花卉的特別喜愛。
15、”冰心曾多次賞櫻，雖然她作為一個中國人，對于櫻花的聯(lián)想，不像日本文人武士那么灰黯，然而當她第一次目睹覆蓋了甬道的“蓮灰色的繁花”時，心中還是產(chǎn)生了“一陣低沉的感覺”。
16、時隔十幾年，冰心再來日本，在金澤的蘿香山上，她見到了最美、最令她激動的絢爛的櫻花。
17、其實，金澤的櫻花，并不比東京、大阪的更加美麗。
18、然而金澤的汽車司機原定那天舉行第六次罷工，因為要送中國作家代表團上車站而經(jīng)過連夜磋商后決定推遲罷工時間，汽車司機對作者說：“促進日中人民的友誼，也是斗爭的一部分”，這動人的話語，深厚的情誼，使作家的心“像點著的焰火一樣，從心靈深處噴出了感激的漫天燦爛的火花”，以至于當汽車奔馳在清晨的山路上時，作家的眼前竟會“輝映著這一片我所從未見過的”“緋紅萬頃，溢采流光”的“奇麗”的櫻花。
19、 冰心善于發(fā)現(xiàn)主客觀世界之間的密切的聯(lián)系，在《櫻花贊》中，她以融情于物、借物抒情的藝術手段，把自己獨特的感受、濃烈的情緒隱藏在具體的意象背后，使行文中流動著浸潤心腑的藝術美感，從而構成深遠而濃郁的詩一般的意境，牽引讀者的思緒，使他們?nèi)顼嬕汇屹蚀嫉那迦?，既為之沉醉心動，又感覺神清氣爽。
20、在她的筆下，櫻花不僅是日本的象征，也是中日人民友誼的象征。
21、禮贊櫻花就是禮贊日本人民，禮贊日本人民對中國人民的深情厚意。
22、 情是冰心最善于表現(xiàn)的內(nèi)容，然而縱觀以往的作品，她更多表現(xiàn)的是帶有強烈主觀色彩的個人感情。
23、此次涉足國際題材，表達不同國家人民的深摯友情，冰心寫來仍舊是揮揮灑灑、落筆不凡。
24、文中沒有激越的吶喊，也沒有縱情的放歌，而是著眼于貌似平淡、如實寫來、絕無夸飾的敘事，并將深情融注其中，使散文于樸實中見華美，于凝重中見熱烈，產(chǎn)生了一種誘人神往的藝術魅力。
25、 同冰心解放前的作品相比，《櫻花贊》在創(chuàng)作題材上有了深刻的變化，少了超然成分，多了現(xiàn)實成分。
26、而在藝術上，一方面保留了她固有的溫婉、清麗、細膩、雋永的風格，同時又一改“微帶著憂愁”的迷茫、空幻、黯淡的色彩，代之以歡愉、舒展、奔放的旋律，使作品充滿了健康、樂觀、開朗的新時代氣息。
27、 冰心的語言一向為世人所稱贊，她文筆的清新娟秀、婀娜多姿，在《櫻花贊》中又一次得到了充分的體現(xiàn)。
28、 《櫻花贊》是語言的圖畫。
29、讀這樣的作品，忽而使你感覺仿佛在熒屏前欣賞影視作品，忽而又令你宛若徜徉櫻花叢中。
30、“日本到處都是櫻花，有的是幾百棵花樹擁在一起，有的是一兩棵花樹在路旁水邊悄然獨立。
31、春天在日本就是沉浸在彌漫的櫻花氣息里！”幾句簡潔、準確的描寫便賦予了靜態(tài)的櫻花以躍動的生機，它的魅力，足以使讀者與作品構筑的藝術世界渾然融為一體。
32、 《櫻花贊》又是語言的音樂。
33、“這櫻花，一堆堆，一層層，好像云海似地，在朝陽下緋紅萬頃，溢采流光。
34、當曲折的山路被這無邊的花云遮蓋了的時候，我們就像坐在十一只首尾相接的輕舟之中，凌駕著駘蕩的東風，兩舷濺起嘩嘩的花浪，迅捷地向著初升的太陽前進！”在這里，作者一方面著力于內(nèi)在情感的律動的藝術創(chuàng)造，同時也注意外在語言的音韻的匠心營構，使散文句句鏗鏘、音象俱足，從而令讀者同時獲得了視覺和聽覺的美的愉悅。
35、 前人曾這樣評價冰心，以她的“情致和技巧，在散文上發(fā)展，是最易成功的。
36、”的確，冰心以她風姿綽約、輕倩靈動的彩筆，抒寫了一曲花之歌、情之歌，那疏朗的筆致，豐腴的神采，醇厚的情味，都給讀者留下了極為難忘的印象。
本文就為大家分享到這里，希望小伙伴們會喜歡。