您好,現(xiàn)在冰冰來為大家解答以上的問題。通識教育體系架構(gòu)圖，通識教育是什么相信很多小伙伴還不知道,現(xiàn)在讓我們一起來看看吧！

1、通識教育是英文“general education”的譯名，也有學者把它譯為“普通教育”“一般教育”“通才教育”等等。

2、自19世紀初美國博德學院（BowdoinCollege）的帕卡德（A．S．parkard）教授第一次將它與大學教育聯(lián)系起來后，有越來越多的人熱衷于對它進行研究和討論。

3、可是至今對通識教育還沒有一個公認的、規(guī)范性的表述。

4、 通識教育重在“育”而非“教”，因為通識教育沒有專業(yè)的硬性劃分，它提供的選擇是多樣化的。

5、而學生們通過多樣化的選擇，得到了自由的、順其自然的成長，可以說，通識教育是一種人文教育，它超越功利性與實用性。

6、之所以要以“大學問家、大思想家”為榜樣，是因為他們身上有著獨立人格與獨立思考的可貴品質(zhì)，而這正是通識教育的終極追求。

7、因為，教育不是車間里的生產(chǎn)流水線，制造出來的都是同一個模式、同一樣的思維。

8、而是開發(fā)、挖掘出不同個體身上的潛質(zhì)與精神氣質(zhì)。

9、因為通識教育是要“孕育”出真正的“人”而非“產(chǎn)品”。

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