十進(jìn)制十進(jìn)制(小學(xué)十進(jìn)制十進(jìn)制)

“小數(shù)”這一名稱最早是由我國(guó)元代數(shù)學(xué)家朱世杰提出的。學(xué)習(xí)新的知識(shí)點(diǎn)，通常是用已經(jīng)掌握的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行拓展，孩子容易接受。我是王老師，專注于小學(xué)數(shù)學(xué)方法策略的分享。歡迎來到我有趣的數(shù)學(xué)系列專欄。

十進(jìn)制乘以十進(jìn)制

【引用實(shí)例】1.3×0.5

不，先把小數(shù)乘成整數(shù)乘法。我相信孩子已經(jīng)掌握了整數(shù)乘法。

①可變整數(shù)乘法

1.3(小數(shù)點(diǎn)后一位)→ 13，1.3乘以10；0.5(小數(shù)點(diǎn)后一位)→ 5，0.5乘以10。

②計(jì)算乘積。

13×5=65

③產(chǎn)品改回來。

5 ÷ 10 ÷ 10 = 0.65(兩位小數(shù))

十進(jìn)制乘法的基本運(yùn)算

通過上面的例子，一個(gè)小數(shù)乘以一個(gè)小數(shù)，乘積就是兩位小數(shù)。

①兩位小數(shù)相乘。首先，將它們乘以整數(shù)形式，并計(jì)算乘積。

②觀察兩個(gè)小數(shù)有多少位，積有多少位。

即從乘積的右向左數(shù)小數(shù)點(diǎn)，得到的數(shù)是兩位小數(shù)的乘積。

乘積小數(shù)末尾的零可以去掉，例如:0.10=0.1。

家長(zhǎng)可以練習(xí)孩子對(duì)小數(shù)×小數(shù)的理解和應(yīng)用，比如去菜市場(chǎng)買菜。

鞏固練習(xí)

你學(xué)會(huì)了嗎？做一些練習(xí)鞏固一下。

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