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微信官方賬號最后一篇文章“吐總會(tǔ)還是吐總會(tù)？”，是從《吐槽大會》開始的，這個要從另一個網(wǎng)絡節(jié)目《七霸說》開始。

“齊齊”這個詞現(xiàn)在是一個常見的網(wǎng)絡用語?？吹接腥舜┑暮芷婀郑兔摽诙觥斑@個人真的很棒”?？吹接腥似婀值呐e動，他脫口而出“這真是一朵奇葩”。

形容某人或他們的行為“很棒”通常是在別人之后評價，而不是當面評價。根據(jù)一個人的臉來判斷一個人很可能會導致一場口頭上的爭論，或者一場拳頭大戰(zhàn)。因為已經(jīng)公認“奇葩”這個詞是貶義的。

但“奇奇”起初并不是貶義詞，而是褒義詞。然而這種用法現(xiàn)在并不常見，甚至已經(jīng)被很多人完全忽略了。

“帕”，pā，是一個形聲字。上上下下?！墩f文》的解釋是:“華野?！被?，古稱“花”。本義:草木之花。而且，這個“元”不是普通的植物花，而是美麗的花。“帕”由名詞進一步引申為形容詞，用來形容事物的美麗和壯麗。

"一個是元朗的仙園，一個是無瑕的玉."——《紅樓夢》第五回《枉凝眉》

因為這首詞是87版《紅樓夢》的主題曲，所以大家都很熟悉。其中，“元朗”是“郎峰花園”的簡稱。據(jù)說是中西皇后居住的皇宮，所以“仙帕”就是“仙花”。在這里，《元朗仙帕》是關于林黛玉的，而美玉是關于賈寶玉的?！霸氏膳痢痹凇芭痢钡谋玖x中是指美麗的花朵。

“易”是奇而合法，“施”是正義而美好的。——韓愈《學概論》

在韓愈的文章中，他說“詩經(jīng)只是美”，這是對《詩經(jīng)》的褒義，是指《詩經(jīng)》內容純正，修辭豐富。這里的“元”字用它的引申意義來形容事物的輝煌。

作為“帕”的修飾語，“齊琦”進一步強調了這個“帕”的珍貴、稀有和非凡的特點。所以“奇奇”本來就是一個褒義詞。

可以用本義指稀有的花。例如:

妙而美，美而美?！n《美人賦》著

洛陽人看慣了奇葩，桃花梅花不是花?！紊儆馈堵尻柎阂鞫?/p>

“奇花異草”的組合在唐宋以后的詩歌、小說等文學作品中出現(xiàn)頻率很高，常用其本義。

后來，奇奇又有了進一步的引申意義，指杰出的人或事物。例如:

關漢卿的作品不僅是中國藝術園林中的奇葩，也是世界圖書館中的瑰寶。

他是小說創(chuàng)作的天才，堪稱文壇奇葩。

找古代的例子很容易，只要用一些詩詞搜索引擎就行，但是找一個現(xiàn)代或者當代的例子，用“七味”作為褒義詞，就不容易了。因為只要以“精彩”為關鍵詞，滿屏都是真的精彩的人和精彩的事，超出了正常人的行為和思維。

那為什么“奇奇”會有這樣的遭遇，從徹頭徹尾的褒義詞變成徹頭徹尾的貶義詞？

原來，詞的語義變化，在特定的語境中，是從本義延伸到引申義的。除了相似的聯(lián)想，還會有相反的聯(lián)想，這是一種反向延伸。

比如現(xiàn)在人們的名字中常用“錢”字，人們的名字在用詞時往往要取其美好之意。

但是如果我告訴你“錢”的原意是指馬腹凹陷的疾病，你會相信嗎？你覺得有人會愿意在自己的名字里放這樣一個詞嗎？

其實“錢”之所以成為很多人的名字，就是在經(jīng)歷這樣一種反向延伸。從最初的壓抑，反向引申為“高舉飛起來”的意思。人們用“錢”字來命名，也正是因為選擇了“肥肥”的意思，這是一種反向引申。

說到反向引申，我想到“逆行”的時候，“逆行”其實也經(jīng)歷了這樣一個詞義演變的過程。

起初，“逆”是一個形聲字。從(chuò)，(n)音。本義:問候，問候，問候。

如李白《春夜宴桃李園序》開篇:“天地之夫，萬物之逆程；時間是百代的過客?！碧斓厥侨f物的招待所，時間是千古的過客。)酒店是迎客的地方，所以叫“逆向旅游”。

“逆行”原指“與規(guī)定方向相反的方向”。例如，在高速公路上逆行是一種非常危險的行為，可能會導致車禍甚至死亡?！睹献印る墓隆?“堯出生時，水逆行，泛濫于中國。”這句話用的是“逆行”的本義。

說到“倒退”，也可能導致“倒退”，這是引申的意思。比如賈誼的《論秦》就說“天下雖有逆行之臣，必無助于應對。”這句話里的逆行用的是引申義。所謂“逆行官”，就是指那些漢奸小人。

但今天說到“逆行”，很多人腦海里可能會浮現(xiàn)出“逆行”這個詞。疫情嚴重時，很多人避而遠之，只有醫(yī)務工作者，作為“逆行者”，沖在抗疫第一線；當警察遇到危機，當所有人都在避險的時候，只有警察才是最美的“逆行者”。

“逆行”這個詞，在今天的普通語境中，已經(jīng)與之背道而馳了。它不再是貶義詞，而是褒義詞。但實際上和“奇奇”有著相同的經(jīng)歷，發(fā)生了詞義的反向引申。只是“逆行”從貶義詞變成了褒義詞，而“七味”從褒義詞變成了貶義詞。

回到“七帕說”。你覺得《七八說》的奇葩是褒義詞還是貶義詞？還是只是充當騎墻派，站在褒貶中間，正邪兼?zhèn)?，吸引各種需求的觀眾？

寫到最后，突然有所感悟，忍不住加了點抒情的東西作為本文結尾。

我也是教學界的奇葩。各種考試套路我再熟悉不過了。我本來可以從中大撈一筆，但是我要從中走出來，揭露應試教育培訓的種種套路，告訴學生學習沒有捷徑可走。

我自己就是一個逆行的人。我已經(jīng)習慣了各種教育亂象。我本來可以睜一只眼閉一只眼，非要問個對錯，卻要充當安徒生童話里那個對皇帝說自己赤身裸體的小男孩。