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      胚芽發(fā)育成什么(胚可以發(fā)育成什么)

      時(shí)間:2022-10-22 19:05:56來源:
      導(dǎo)讀生物學(xué)家生物學(xué)家是以生命為研究對(duì)象的科學(xué)家。要了解生物學(xué)家,我們需要了解生物學(xué)。大家都學(xué)過生物,可以想想自己對(duì)生物了解多少。生命就是生命,物就是物,生物就是生物

      生物學(xué)家

      生物學(xué)家是以生命為研究對(duì)象的科學(xué)家。要了解生物學(xué)家,我們需要了解生物學(xué)。大家都學(xué)過生物,可以想想自己對(duì)生物了解多少。生命就是生命,物就是物,生物就是生物。生物是在自然條件下通過化學(xué)反應(yīng)產(chǎn)生的具有生存能力和繁殖能力的生命體。它們能對(duì)外界刺激做出相應(yīng)的反應(yīng),并能與外界環(huán)境相互依賴、相互促進(jìn)。生物學(xué)是研究生命現(xiàn)象和生命活動(dòng)規(guī)律的科學(xué)。是學(xué)習(xí)農(nóng)學(xué)、林學(xué)、醫(yī)學(xué)、環(huán)境科學(xué)等學(xué)科的基礎(chǔ)。社會(huì)的發(fā)展,人類文明的進(jìn)步,個(gè)人生活質(zhì)量的提高,都依賴于生物學(xué)的發(fā)展和應(yīng)用。對(duì)于人類來說,生物太重要了,人的生活處處離不開它。

      你說的生物是什么意思?生物主要指有生命的物體、人、動(dòng)物、植物、病毒等。,以及生命賴以存在的細(xì)胞和生命的延續(xù)。

      人,首先說人的問題,比如人的進(jìn)化,人的繁衍,人的消化,人的呼吸,人的血液,人的神經(jīng)調(diào)節(jié),人的激素,人的廢物排出等等。人類進(jìn)化,人類是從類人猿進(jìn)化來的。直立行走,能夠使用工具,能夠使用火和語言是幾個(gè)重要的進(jìn)化節(jié)點(diǎn)。人類生殖,人類新生命的產(chǎn)生是由生殖系統(tǒng)完成的。男性的主要生殖器官是睪丸,產(chǎn)生精子,女性的主要生殖器官是卵巢,產(chǎn)生卵細(xì)胞。精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵在子宮內(nèi)發(fā)育成新生命。人體消化是人體營養(yǎng)的吸收。食物中含有糖、油、蛋白質(zhì)、維生素、微量元素、水等營養(yǎng)成分。食物中的營養(yǎng)成分被人體消化系統(tǒng)吸收。消化后,多余的物質(zhì)通過大腸從肛門排出。人體的消化系統(tǒng)由消化道和消化腺組成,包括口腔、咽、食管、胃、小腸、大腸、唾液腺、肝臟、胰腺等器官。小腸是主要的吸收器官,消化系統(tǒng)的腸胃容易出問題,也就是所謂的腸胃炎。所以要注意營養(yǎng)全面均衡,按時(shí)吃飯,少喝多喝水,保證食品安全。人在呼吸,人無時(shí)無刻不在呼吸,從空氣體中獲取氧氣排出二氧化碳。這個(gè)過程是通過人的呼吸系統(tǒng)來完成的,呼吸系統(tǒng)由呼吸道和肺組成,包括鼻、咽、喉、氣管、支氣管、肺等器官。其中,肺是主要的呼吸器官,在這里進(jìn)行氣體交換。吸入氧氣排出二氧化碳對(duì)人來說是最容易的。人體血液、能量和物質(zhì)在人體內(nèi)的運(yùn)輸和流動(dòng)都是通過血液流動(dòng)來實(shí)現(xiàn)的,血液流動(dòng)是由血液循環(huán)系統(tǒng)來完成的,血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟和血管組成,包括動(dòng)脈、靜脈、毛細(xì)血管、心臟等。,其中心臟是運(yùn)輸血液的主要器官。通過心跳的收縮和舒張,血液從心臟流經(jīng)身體,然后回到心臟。血液循環(huán)系統(tǒng)最容易出問題,也就是所謂的心臟病。注意輸血,血型等問題。血液由血漿和血細(xì)胞組成,包括紅細(xì)胞、白細(xì)胞和血小板。血型分為A型、B型、AB型、o型四種,安全輸血應(yīng)以同型輸血為原則。對(duì)于健康的成年人來說,一次失血不超過400毫升就可以自行恢復(fù),所以一般獻(xiàn)血200毫升,不會(huì)對(duì)身體造成傷害。人體產(chǎn)生的廢物中,尿素、多余的水和無機(jī)鹽主要通過泌尿系統(tǒng)排出,泌尿系統(tǒng)由腎、輸尿管、膀胱、尿道等組成。,其中最重要的是腎臟,腎臟是形成尿液的器官。尿液由腎臟儲(chǔ)存在膀胱中,通過尿道排出,體內(nèi)多余的水分除了腎臟形成的尿液外,還可以通過汗液排出。在水分不變的情況下,出汗多自然會(huì)減少尿液。人的神經(jīng)調(diào)節(jié),人對(duì)外界環(huán)境的感知,人對(duì)用眼睛看到的,用耳朵聽到的,用鼻子聞到的信息的反應(yīng)能力,都是由大腦和脊髓及其發(fā)出的神經(jīng)組成的神經(jīng)系統(tǒng)來調(diào)節(jié)的。大腦是神經(jīng)系統(tǒng)中最重要的一個(gè),神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,包括細(xì)胞體和突起。大腦通過體內(nèi)無數(shù)的神經(jīng)元來控制身體。神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射,是人體通過神經(jīng)系統(tǒng)對(duì)外界或內(nèi)部刺激的規(guī)律性反應(yīng)。有縮手、眨眼、跳膝、撒尿等簡單反應(yīng),也有學(xué)生聽到鈴聲回教室、行人看到行駛的汽車避讓等復(fù)雜反應(yīng)。人體激素,人體的生命活動(dòng)不僅受神經(jīng)系統(tǒng)的調(diào)節(jié),也受激素的調(diào)節(jié)。人體的內(nèi)分泌系統(tǒng)由垂體、甲狀腺、腎上腺、性腺和胰島組成,分泌多種激素,包括生長激素、甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素等。,在人體生命活動(dòng)中起調(diào)節(jié)作用。巨人癥與生長激素過多有關(guān),侏儒癥與生長激素過少有關(guān),甲狀腺腫與甲狀腺激素過少有關(guān),糖尿病和胰島素過少。

      動(dòng)物包括動(dòng)物種類、動(dòng)物動(dòng)作、動(dòng)物行為等。動(dòng)物的種類按無脊椎動(dòng)物分為無脊椎動(dòng)物和無脊椎動(dòng)物。無脊椎動(dòng)物包括哺乳動(dòng)物、鳥類、魚類、爬行動(dòng)物和兩棲動(dòng)物,而無脊椎動(dòng)物包括腔腸動(dòng)物、節(jié)肢動(dòng)物、線性動(dòng)物、環(huán)節(jié)動(dòng)物、軟體動(dòng)物和節(jié)肢動(dòng)物。哺乳動(dòng)物,如大象、老虎、馬、狗、貓、老鼠等。都是哺乳動(dòng)物,體表有皮毛、哺乳和牙齒等。這些動(dòng)物與人有密切的關(guān)系,如豬、牛、羊等。,被馴化成牲畜,成為人們?nèi)忸愂巢牡闹饕獊碓础9?、貓等。都被?dāng)做寵物來對(duì)待,而且還具有導(dǎo)盲犬、警犬、牧羊犬、軍馬等功能。鳥類,包括雞、鴨、鵝、丹頂鶴、啄木鳥、鴕鳥、企鵝等。鳥類有一些共性,比如體表有羽毛,前肢變翅膀,命里注定沒有牙齒,有暖氣袋輔助肺部呼吸。除了鴕鳥和企鵝,少數(shù)鳥不會(huì)飛,大部分鳥都會(huì)飛。鳥類也與人類生活密切相關(guān),如雞、鴨、鵝被馴化成家禽,如鸚鵡、鵝等。魚類有鯡魚、草魚、帶魚、大黃魚、比目魚等。魚類有一些共性,如生活在水中,體表有鱗,用鰓呼吸,通過尾巴和軀干的擺動(dòng)以及鰭的協(xié)調(diào)動(dòng)作來游泳等。魚類也與人類關(guān)系密切,如青魚、草魚、鰱魚、鳙魚,還有鯽魚、鯉魚、帶魚等。兩棲動(dòng)物如青蛙、蟾蜍等有一些共性,如幼蟲生活在水中,用鰓呼吸,成蟲大多生活在陸地上,用肺呼吸等。與人類密切相關(guān)的是他們對(duì)牛蛙的食用。爬行動(dòng)物,如蜥蜴、烏龜、蛇、鱷魚等。,有一些共性,如體表覆蓋鱗片或甲,用肺呼吸,在陸地上產(chǎn)卵,卵表面有堅(jiān)韌的蛋殼。這些通常有點(diǎn)嚇人,因?yàn)樗鼈兊耐獗砗芷婀帧\涹w動(dòng)物,如貽貝、扇貝、蛤、螺、牡蠣、鮑魚等。,體表柔軟,有外套膜,多為貝殼,運(yùn)動(dòng)器官為足。節(jié)肢動(dòng)物,如蟬、蟋蟀、蝴蝶、蜘蛛、蚊子、蒼蠅、蜜蜂、蜈蚣、蝦、蟹等。,有一些共同的特征,比如堅(jiān)韌的外骨骼,分節(jié)的身體和附肢。在這些動(dòng)物中,有人們喜歡的蝦蟹,也有人們特別討厭的蚊子和蒼蠅。環(huán)節(jié)動(dòng)物,如蚯蚓、沙蠶、水蛭等。,有一個(gè)圓柱形的身體,由許多相似的節(jié)段組成,并依靠疣足幫助它們移動(dòng)。線形動(dòng)物,如蛔蟲、絲蟲、線蟲等。,具有細(xì)長圓柱形身體、體表角質(zhì)層、嘴和肛門等特征?;紫x是寄生在人體小腸內(nèi)的寄生蟲,是一種讓人深惡痛絕的動(dòng)物。扇形動(dòng)物,如渦蟲、血吸蟲、絳蟲等。,有雙側(cè)對(duì)稱、背腹平坦、口無肛等共性。腔腸動(dòng)物,如???、水母、水母、珊瑚蟲、水螅等。,有一些共同的特征,如身體對(duì)稱,表面有蟄細(xì)胞,嘴無肛等。所有動(dòng)物大致分為以上幾類,比較常見的有哺乳動(dòng)物、鳥類和魚類。動(dòng)物的運(yùn)動(dòng),如哺乳動(dòng)物的奔跑、鳥類的飛翔、魚類的游泳,都是通過運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)來實(shí)現(xiàn)的。運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)由骨骼、關(guān)節(jié)和肌肉組成。骨骼通過關(guān)節(jié)連接在一起形成骨骼。附著在骨頭上的肌肉被稱為骨骼肌。當(dāng)骨骼肌受到神經(jīng)的刺激和收縮時(shí),會(huì)影響骨骼在關(guān)節(jié)周圍運(yùn)動(dòng),所以身體相應(yīng)的部位也會(huì)運(yùn)動(dòng)。運(yùn)動(dòng)不僅取決于運(yùn)動(dòng)系統(tǒng),還取決于神經(jīng)系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的調(diào)節(jié)。動(dòng)物行為,動(dòng)物有很多種,分為先天行為和學(xué)習(xí)行為。動(dòng)物與生俱來,由遺傳決定的行為是先天行為,如攝食行為、防御行為、生殖行為等。動(dòng)物通過生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得的行為是學(xué)習(xí)行為,比如社會(huì)行為。先天行為是學(xué)習(xí)行為的基礎(chǔ),先天行為使動(dòng)物能夠適應(yīng)環(huán)境,生存和繁衍。學(xué)習(xí)行為可以使它們適應(yīng)環(huán)境的變化,一般動(dòng)物也可以幫助植物授粉和傳播種子,如蜜蜂采集蜂蜜。

      植物,包括植物種類、植物生長等。植物的分類根據(jù)有無種子分為孢子植物和種子植物。孢子植物分為蕨類、藻類和苔蘚類,種子植物分為裸子植物和被子植物。蕨類植物,如鱗毛蕨、卷柏、滿江紅等。,有根、莖、葉的分化。在這些器官中,有運(yùn)輸物質(zhì)的特殊通道,即傳導(dǎo)組織。海藻類,如海帶、紫菜、裙帶菜,沒有根、莖、葉的分化。苔蘚植物,一般體型較小,通常有類似莖和葉的分化,但葉中莖和葉脈中沒有導(dǎo)管,根簡單稱為假根。種子裸露的裸子植物,如油松、側(cè)柏等,稱為裸子植物。裸子植物的根和葉都很發(fā)達(dá),里面有傳導(dǎo)組織。裸子植物可以長得很高或者生長在干旱的地方。被子植物,如豌豆、楊樹、玉米黃瓜等。被稱為被子植物。被子植物有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織,能開花結(jié)果。被子植物是最接近人類生活的植物。人類吃的蔬菜、水果、大米、小麥,基本都是被子植物。被子植物的生長和種子的萌發(fā)需要適應(yīng)溫度,一定的水分和充足的空氣體。種子吸收水分,子葉中的營養(yǎng)逐漸轉(zhuǎn)移到胚根和胚芽中。胚根發(fā)育成根,胚芽發(fā)育成芽。進(jìn)一步發(fā)育成莖葉的植物的生長需要含有氮、磷、鉀的無機(jī)鹽,也就是農(nóng)業(yè)上所謂的氮肥、磷肥、鉀肥,植物的開花結(jié)果。雄蕊的花藥中有花粉,雌蕊的子房中有胚珠。受精卵是由花粉管中的精子和胚珠中的卵細(xì)胞結(jié)合形成的。受精卵只有在卵巢中繼續(xù)發(fā)育后才能長成果實(shí)。綠色植物通過葉綠素捕捉陽光,利用光提供的能量合成葉綠體中的淀粉等有機(jī)物,將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能。儲(chǔ)存在有機(jī)物中的過程叫做光合作用。這一過程將吸收的二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存能量并釋放氧氣的有機(jī)物質(zhì)。葉綠體不僅是生產(chǎn)有機(jī)物質(zhì)的車間,也是將光能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能的能量轉(zhuǎn)換器。綠色植物通過光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物質(zhì),它不僅滿足自身生長、發(fā)育和繁殖的需要,也為生物圈中的其他生物提供了基本的食物來源。食草動(dòng)物直接以植物為食,食肉動(dòng)物間接以植物為食,雜食動(dòng)物兩者都吃。人屬于雜食動(dòng)物。

      了解細(xì)菌、真菌和病毒。細(xì)菌有三種:球菌、桿菌和螺旋體。細(xì)菌沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)有的有機(jī)物生存,并將有機(jī)物分解成無機(jī)物。細(xì)菌通過分裂繁殖。有蘑菇、木耳、銀耳、酵母菌、青霉菌等。真菌也沒有葉綠體,只能利用現(xiàn)有的有機(jī)物生存。真菌通過產(chǎn)生大量孢子來繁殖。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的分解者。在自然物質(zhì)循環(huán)中,細(xì)菌和真菌將動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽,這些物質(zhì)可以被植物利用和吸收,產(chǎn)生有機(jī)物。同時(shí),一些細(xì)菌和真菌也會(huì)引起動(dòng)物、植物和人的疾病,如引起扁桃體炎的鏈球菌。而酵母用來做饅頭,乳酸菌用來做酸奶。病毒,如流感、艾滋病、口蹄疫、雞瘟、花葉病等。,都是病毒感染引起的。病毒不能獨(dú)立生存,必須寄生在其他生物的細(xì)胞中。根據(jù)其寄生細(xì)胞可分為三類:寄生在人和動(dòng)物細(xì)胞內(nèi)的流感病毒等動(dòng)物病毒,寄生在植物細(xì)胞內(nèi)的花葉病毒等植物病毒,寄生在細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的大腸桿菌噬菌體等細(xì)菌病毒。一個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中會(huì)有兩部分,一部分是非生物的,有陽光,空氣體,水,溫度等。,另一部分是生物,有植物、動(dòng)物、細(xì)菌和真菌。植物是生產(chǎn)者,動(dòng)物是消費(fèi)者,細(xì)菌和真菌是分解者,植物通過光合作用產(chǎn)生能量,動(dòng)物通過吃植物消耗能量,細(xì)菌和真菌將植物和動(dòng)物的殘骸分解成植物需要的能量。

      生命的基本細(xì)胞,細(xì)胞是生命活動(dòng)的基本單位,是生物體組織和功能的基本單位。為了觀察細(xì)胞,應(yīng)該使用顯微鏡。植物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、液泡、線粒體、葉綠體和細(xì)胞核。動(dòng)物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)包括細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、線粒體和細(xì)胞核,其中細(xì)胞膜控制物質(zhì)的進(jìn)出,線粒體和葉綠體是細(xì)胞內(nèi)的能量轉(zhuǎn)換器,細(xì)胞核是細(xì)胞的控制中樞??刂粕矬w的發(fā)育和遺傳,細(xì)胞核中有一種遺傳物質(zhì)叫脫氧核糖核酸(DNA),它具有遺傳信息,指導(dǎo)生物體的發(fā)育。生物體從小到大的成長與細(xì)胞的生長、分裂和分化有關(guān)。細(xì)胞從小到大的成長就是細(xì)胞的成長。細(xì)胞不能無線生長,但是長到一定大小就會(huì)分裂。一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞就是細(xì)胞的分裂。一個(gè)細(xì)胞在形狀、結(jié)構(gòu)和功能上的差異,就是細(xì)胞的分化,產(chǎn)生不同的細(xì)胞群。由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)相同、功能相同的細(xì)胞組成的細(xì)胞群就是組織。人體組織包括上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織和神經(jīng)組織,不同組織按照一定順序形成的具有一定功能的結(jié)構(gòu)就是器官。人體器官包括腦、胃、心、肝、肺、眼等。,并且通過組合能夠以一定順序執(zhí)行生理功能的多個(gè)器官來形成系統(tǒng)。人體的系統(tǒng)包括消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)等。這些系統(tǒng)既有分工又有協(xié)調(diào),使人體內(nèi)各種復(fù)雜的生命活動(dòng)得以正常進(jìn)行。植物體的發(fā)育與動(dòng)物體的發(fā)育相似。它還通過細(xì)胞生長、分裂和分化形成組織和器官。植物組織包括保護(hù)組織、營養(yǎng)組織、運(yùn)輸組織、機(jī)械組織等。植物器官包括根、莖、葉、花、果實(shí)和種子。植物體由六種主要組織組成。

      生命的延續(xù)包括生物的繁衍和發(fā)展,生物的遺傳和變異,生物的進(jìn)化和健康的生命。對(duì)于生物的生殖和發(fā)育,動(dòng)物有有性生殖,植物有無性生殖和有性生殖,精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成的受精卵發(fā)育成新的個(gè)體是有性生殖,有性生殖的后代具有雙親的遺傳特征。比如剪紅薯苗,嫁接蘋果樹等。,直接從母體產(chǎn)生新的個(gè)體,屬于無性繁殖,無性繁殖的后代只具有母體的遺傳特征。扦插、嫁接等無性繁殖仍廣泛應(yīng)用于農(nóng)業(yè),如農(nóng)作物栽培、園林植物等。蠶、蝴蝶等動(dòng)物的發(fā)育要經(jīng)過幾個(gè)階段,如卵、幼蟲、蛹、成蟲等。青蛙和蟾蜍等動(dòng)物的幼蟲生活在水中,用鰓呼吸,而成蟲生活在陸地上,用肺呼吸。這個(gè)從受精卵到新個(gè)體的發(fā)育過程就是變態(tài)。生物體的遺傳和變異,遺傳是父母和子女的相似性,變異是父母和后代的差異。人們對(duì)遺傳和變異的認(rèn)識(shí)是從性狀開始的,逐漸深入到基因?qū)用?。性狀是生物體的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理、行為等特征的總稱。基因控制著生物的性狀,基因是具有遺傳效應(yīng)的DNA片段。DNA分子和蛋白質(zhì)分子形成染色體,染色體是成對(duì)存在的,DNA也是成對(duì)存在的?;蛞彩浅蓪?duì)存在的。例如,人體細(xì)胞中有46個(gè)DNA分子分布在23對(duì)染色體上,包括數(shù)萬對(duì)基因,決定了人體的可遺傳性狀。受精卵形成過程中,精子和卵細(xì)胞分裂,染色體要減少一半,不是任何一半,而是每對(duì)減少一條。男女染色體的區(qū)別及其對(duì)生男孩女孩的影響,男性的性染色體分為X染色體和Y染色體,女性的性染色體都是X染色體,帶有X染色體的男性精子與帶有X染色體的女性卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵發(fā)育成女孩。帶有Y染色體的男性精子與帶有X染色體的女性卵細(xì)胞結(jié)合,受精卵發(fā)育成男孩。生男孩和生女孩的機(jī)會(huì)是均等的,人的性別是由性染色體決定的。男性提供X染色體還是Y染色體,由女性決定。那些責(zé)怪女人的人沒有能力生男孩。生物的種類很多,不同種類的生物差異很大,同一種類的生物之間也有各種差異。生物性狀的變異是普遍的,變異的原因是多方面的,包括遺傳原因和環(huán)境因素。人們可以利用遺傳變異的原理培育新品種,比如新水稻、高產(chǎn)奶牛。生物進(jìn)化,生物進(jìn)化的總趨勢(shì)是從簡單到復(fù)雜,從低級(jí)到高級(jí),從水生到陸生。在進(jìn)化過程中,既有新物種誕生,也有物種滅絕。在自然界中,通過激烈的生存競爭,適者生存,不適者被淘汰。這就是自然選擇,生物體通過遺傳、變異和自然選擇不斷進(jìn)化。達(dá)爾文的進(jìn)化論主張物競天擇的理論,物競天擇生存下來。健康的生活,健康是一種狀態(tài),一種良好的生理、心理和社會(huì)適應(yīng)狀態(tài)。不僅僅是沒有疾病。健康不僅僅是合理膳食,加強(qiáng)鍛煉,搞好個(gè)人衛(wèi)生,還包括對(duì)自己有正確的認(rèn)識(shí),保持愉快的心情和積極的態(tài)度,學(xué)會(huì)與人相處,保持良好的人際關(guān)系,使自己的能力在社會(huì)生活中得到充分發(fā)揮。健康需要了解傳染病、預(yù)防、免疫系統(tǒng)和計(jì)劃免疫等。傳染病是由病毒、細(xì)菌等病原體引起的疾病,可在人與人之間或人與動(dòng)物之間傳播。傳染病的傳播必然有三個(gè)環(huán)節(jié):傳染源、傳播途徑和易感人群。傳染病的預(yù)防措施包括控制傳染病、切斷傳播途徑和保護(hù)易感人群。例如,在最近的新冠肺炎,隔離感染者意味著控制傳染源,戴口罩,勤洗手和洗手。免疫系統(tǒng)和計(jì)劃免疫。免疫系統(tǒng)是人體的一種生理功能,能夠識(shí)別自身和他人,從而排斥進(jìn)入人體的抗原物質(zhì),維持人體健康。計(jì)劃免疫就是疫苗,有計(jì)劃的接種疫苗,比如人們從小就在打的各種疫苗。

      接下來,我們來看看生物學(xué)的發(fā)展歷史。生物學(xué)大致可以分為兩個(gè)階段,古代的簡單分類階段和現(xiàn)代的自由發(fā)展階段。在古代簡單分類的階段,在知識(shí)貧乏的古代,人們都相信上帝創(chuàng)造了人類和世間萬物,包括人、水、光、天空、土地、動(dòng)植物、日月星辰等。,而且無論是在歐洲基督教會(huì)的封建統(tǒng)治下作為精神支柱,還是在中國神權(quán)的封建統(tǒng)治下作為精神指導(dǎo),他們都把上帝的意志視為理所當(dāng)然。統(tǒng)治者會(huì)控制具有挑戰(zhàn)性的思想和行為,比如人體解剖,這是絕對(duì)禁止的。生物學(xué)家只能在統(tǒng)治者的允許下做一些膚淺的了解和認(rèn)識(shí),對(duì)動(dòng)植物做簡單的分類,所以生物學(xué)發(fā)展緩慢。在近代自由發(fā)展階段,經(jīng)過文藝復(fù)興和宗教改革,神學(xué)受到極大挑戰(zhàn),人們開始重視實(shí)踐,崇尚理性。隨著技術(shù)的進(jìn)步,顯微鏡、放大鏡等工具開始應(yīng)用于生物觀察和研究。英國的胡克(1635-1703)用顯微鏡發(fā)現(xiàn)了細(xì)胞,隨后科學(xué)家們繼續(xù)研究細(xì)胞。德國的施萊登(1804-1881)總結(jié)了細(xì)胞研究的成果。提出細(xì)胞是所有植物結(jié)構(gòu)的基本單位。德國的王石(1810 ~ 1882)將施萊登的觀點(diǎn)擴(kuò)展到動(dòng)物研究領(lǐng)域,細(xì)胞理論逐漸發(fā)展起來。德國的Demark把細(xì)胞理論和胚胎學(xué)結(jié)合起來,證明了卵子和精子都是簡單細(xì)胞。細(xì)胞理論進(jìn)一步完善,細(xì)胞理論的建立為生命科學(xué)的研究奠定了基礎(chǔ)。隨著人們認(rèn)識(shí)的深入,法國的拉馬克(1744 ~ 1829)通過觀察自然現(xiàn)象,提出了生物由低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的觀點(diǎn),并提出了兩個(gè)原則,即用與棄、后天遺傳。生物進(jìn)化的早期思想開始形成。英國的達(dá)爾文(1809 ~ 1882)于1859年出版了《物種起源》,創(chuàng)立了生物進(jìn)化論,認(rèn)為生物不是上帝創(chuàng)造的。生物學(xué)從低級(jí)進(jìn)化到高級(jí),從簡單進(jìn)化到復(fù)雜。進(jìn)化過程遵循“物競天擇,適者生存,自然選擇”的原則。生物進(jìn)化論解釋了人類是由類人猿進(jìn)化而來的,從根本上改變了人類對(duì)生物界和人類自身的認(rèn)識(shí)和看法,打擊了封建神學(xué)的創(chuàng)世觀。從此,生物學(xué)逐漸發(fā)展到現(xiàn)在。

      生物學(xué)的發(fā)展和進(jìn)步主要依靠生物學(xué)家的研究,尤其是現(xiàn)代生物學(xué)的發(fā)展,或者說是因?yàn)槲乃噺?fù)興使人才復(fù)活,文藝復(fù)興后的歐洲涌現(xiàn)出了一大批生物學(xué)家。生物學(xué)家是研究生命的科學(xué)家。生物學(xué)家可以是動(dòng)物學(xué)家、植物學(xué)家和微生物學(xué)家。根據(jù)研究生命活動(dòng)的內(nèi)容,可以分為生態(tài)學(xué)家、遺傳學(xué)家、細(xì)胞生物學(xué)家和分子生物學(xué)家。找出生物學(xué)家發(fā)展史上有哪些著名的生物學(xué)家。古代的很少,現(xiàn)代的居多。按出生時(shí)間來說,現(xiàn)代生物學(xué)家有英國的哈維(1578-1657)、意大利的馬比(1628-1694)、荷蘭的列文虎克(1632-1723)、英國的胡克(1635-1703)、瑞典的林奈(1707-1778)、法國的拉馬克(1744)、英國的達(dá)爾文(1809-1882)、德國的王石(1810-1882)我們課本上學(xué)到的關(guān)于生物學(xué)的知識(shí),大部分都是這些生物學(xué)家的研究成果和總結(jié)的理論。當(dāng)然,除此之外還有很多著名的生物學(xué)家,有興趣的可以自行研究。從時(shí)間上看,大多數(shù)生物學(xué)家活躍在19世紀(jì)和20世紀(jì),這也是現(xiàn)代自然科學(xué)發(fā)展最快的200年,大多數(shù)生物學(xué)成果都是在200年內(nèi)取得的。從空的角度來看,生物學(xué)家最多的國家有四個(gè):英、美、法、德。上面列出的生物學(xué)家有20多個(gè),其中英國7個(gè),美國5個(gè),法國4個(gè),德國4個(gè)。除了英國、法國、德國和美國,意大利、奧地利、瑞典和荷蘭也有少數(shù)生物學(xué)家上榜。來自英國、法國、德國和美國的生物學(xué)家被列為生物學(xué)家。

      以上只是一些最簡單的生物學(xué)常識(shí),可以普遍使用。對(duì)生物學(xué)感興趣,想學(xué)好生物學(xué)的人,也要好好學(xué)習(xí)課本上的知識(shí),做深入的研究,細(xì)分研究細(xì)胞工程、基因工程、胚胎工程、生態(tài)工程、生物與農(nóng)業(yè)、生物與工業(yè)、生物與健康、生物與環(huán)保等課題,以及許多生物學(xué)和醫(yī)學(xué)尚未解決的問題,如癌癥、艾滋病等。,這些仍然需要解決。生物學(xué)的學(xué)習(xí)可以讓我們了解生命的神奇,了解人的起源,了解人體的運(yùn)行機(jī)制,了解生命繁衍的過程,讓我們對(duì)生命有應(yīng)有的敬畏,珍惜自己,珍惜生命,做一個(gè)有愛心的發(fā)展人,珍惜一草一木,珍惜世間萬物。對(duì)生物學(xué)感興趣的人也應(yīng)該讀一些生物學(xué)的書,尤其是有志于成為生物學(xué)家的年輕人。推薦閱讀的書籍有《物種起源》、《基因論》、《昆蟲志》、《寂靜的春天》、《生命的起源》、《什么是生命》、《生命科學(xué)》、《地球生物學(xué)之謎》、《生物學(xué)核心概念的發(fā)展》、《人類簡史》等。

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