三只小豬蓋房子的故事(三只小豬的財富故事)

自從三只小豬建了房子，他們就有了自己的家庭。豬媽媽給她的三個兒子(豬老大、豬老二、豬小弟)每人一谷倉的糧食，并告訴他們:“孩子們，谷倉里的糧食足夠你們吃一年了。從今天起，你要學(xué)會自己生活。明年的今天記得來看我，我會和你分享這些谷物?！?。。。。。

豬老板的計劃經(jīng)濟(jì)

會計豬老板仔細(xì)清點(diǎn)倉房里的糧食數(shù)量，精確計算出每天的食用標(biāo)準(zhǔn)，然后在一年的12個月里，每個月把小米分成一堆。于是我獨(dú)自開始了自己的生活。

第二只豬的自由經(jīng)濟(jì)

第二只豬，經(jīng)營小生意，也很有商業(yè)頭腦。想著媽媽給的食物，很大一部分暫時吃不下。不如換點(diǎn)別的，雞蛋水果，改善一下生活。于是第二只豬開始了他奇妙的以物易物的生活。

豬小弟的再生經(jīng)濟(jì)

豬小弟，一個聰明又勤奮的小弟弟，想，我們怎樣才能得到更多的食物呢？到時候可以多給媽媽送點(diǎn)吃的當(dāng)禮物嗎？于是，豬小弟第二天一早就開始計劃，拿了一些谷子作為種子，開始了自己的農(nóng)耕生活。

六個月后

半年過去了，有一天，三只小豬收到媽媽的一封信，信上說:“媽媽要出去遠(yuǎn)行，所以每年的約會要推遲半年。希望三只小豬能好好活著，等媽媽回來，聚一聚。”

老板收到母親的信，看著谷倉里剩下的食物，嘆了口氣。似乎在今年剩下的時間里，他每天都要吃一半的食物才能堅持到他媽媽回來。想到這里，豬老板很失落，看著谷倉里的糧食一天天減少，心里很著急。

當(dāng)?shù)诙回i收到他媽媽的信時，他突然意識到谷倉里沒有多少食物了，這不能維持半年，更不用說半年了。第二只豬突然愣住了。一想到吃的雞蛋水果，就忍不住后悔。

豬小弟收到母親的信后，看著屋外地里綠色的小麥，想著秋收時帶著小米去看母親是多么幸福的事。

豬媽媽的來信-故事的寓意

親愛的小豬們:

生活中，過度消費(fèi)是財富積累的絆腳石。所以要學(xué)會有計劃地安排支出；但是生活中總有很多挑戰(zhàn)和不確定性，你光攢錢是不夠的。你要學(xué)會把你現(xiàn)在的錢變成未來源源不斷的現(xiàn)金流，這是人生最大的安全極限。二豬，學(xué)會控制消費(fèi)比例，老大豬要學(xué)會創(chuàng)造財富。你們都應(yīng)該向豬小弟學(xué)習(xí)。

事實(shí)上，一個好的故事可以開啟一場快樂高效的交流。而有效的表達(dá)離不開邏輯思維。我們把生活中的很多元素和故事從簡單到深入編輯成故事。我們的目的是“留下智慧的痕跡”，讓我們的思維碰撞。愿我們的故事和邏輯圖能被你喜歡。