英語作文模板(初中英語作文模板含好詞好句，高分必背！)
1.英語信函的常用寫作模板
開口部分:
很高興再次收到你的來信。
讓我告訴你一些關(guān)于活動的事情。
很高興收到你4月9日的來信。
我很高興聽說你要來中國訪問。
我寫信是為了感謝你在我逗留美國期間對我的幫助。
結(jié)束部分:
致以最美好的祝愿。
我期待著你的回復(fù)。
如果你能早點回復(fù)，我將不勝感激。
二、口頭通知常用寫作模板
語言和開場白:
女士們先生們，請注意了？我要宣布一件事。
身體部位:
所有的老師和學(xué)生都被要求參加。
請拿好你們的筆記本做筆記。
請仔細聽，我們將分組討論。
請準時來，不要遲到。
結(jié)束語:
請過來加入進來。
歡迎每個人參加。
我希望你在這里過得愉快。
僅此而已。謝謝你。
三、議論文模板
1.正負參數(shù)模板
導(dǎo)入:
第一段:最近我們討論了我們應(yīng)該...
我們的意見有分歧>
文本:
第二段:大多數(shù)學(xué)生都贊成。(正面觀點)
原因如下。第一...第二...最后...(列出2~3個贊成的理由)
第三段:但是，其他人強烈反對。(反對觀點)
他們的理由如下。首先...此外...另外...(列舉2~3個反對理由)
結(jié)論:
第4段:就個人而言，進步大于缺點，因為它對我們弊大于利，所以我支持它。(個人觀點)
2.“A類或B類”議論文模板:
導(dǎo)入:
第一段:有些人認為a在許多方面都優(yōu)于b。然而，其他人認為b要好得多。我個人更傾向于a，因為我覺得a更有優(yōu)勢。
文本:
第二段:我傾向于a的原因有很多。主要原因是...另一個原因是...(同意a的理由)
第三段:當然，b在某種程度上也有優(yōu)勢...(列舉1~2 b的優(yōu)點)
結(jié)論:
但是如果考慮所有的因素，a要比b好得多。通過以上討論，我們可以得出結(jié)論...(結(jié)論)
3.觀點討論的議論文模板:
導(dǎo)入:
第一段:提出一個現(xiàn)象或一個決定作為討論的主題。
作為一名學(xué)生，我強烈支持這個決定。(說明您是否同意)
這樣做的原因可以聽如下。(過渡句，承上啟下)
文本:
第2段:首先...第二...最好的...(列出2~3個支持或反對的理由)
結(jié)論:
第3段:總之，我認為...(參考第1段，形成“總-除-總”的結(jié)構(gòu))
4.“如何”議論文模板:
導(dǎo)入:
第一段:提出一個現(xiàn)象或某個難點作為討論的話題。
文本:
許多方法可以幫助解決這個嚴重的問題，但是下面的方法可能是最有效的。首先...另一個解決問題的方法是...最后...(列舉2~3個解決此類問題的方法)
結(jié)論:
第3段:這些不是最好的，但>強調(diào)了解決此類問題的基本方法)
四、圖表作文寫作模板
該圖表向我們展示了圖表主題的整體情況。我們首先注意到的是圖表的最大特點。這意味著作為(進一步解釋)。
我們可以從圖表細節(jié)1給出的統(tǒng)計數(shù)據(jù)中看到。動詞化細節(jié)1后的第一個變化，動詞化+幅度+時間(以下變化)。這些數(shù)字還告訴我們圖表細節(jié)2。在欄中，我們可以看到，占(進一步說明)。
從這些數(shù)字來看，我們可以得出這樣的結(jié)論。就我而言，這樣做的原因是。/該是我們……的時候了。
1.開始
看這張照片。/圖片顯示，.../從這幅圖中，我們可以看到.../如圖所示.../如圖所示...
2.連貫的句子
眾所周知，.../眾所周知，.../眾所周知.../在我看來，.../就我而言，.../這個景象讓我想起了日常生活中的一些事情。
3.結(jié)論句
最后.../簡言之.../總的來說.../簡言之.../一句話.../一般來說
講...如前所述。
好的單詞和句子
話題1:中學(xué)生的愛好和興趣
業(yè)余(業(yè)余)，喜歡(最愛)，
興趣(Interest)，愛好(hobby)，
胃口(愛好)，口味(味道)，
看小說(也是小說)，
踢足球/籃球(踢足球/打籃球)，
上網(wǎng)沖浪，
聊天>在線聊天)，
玩游戲，
收集郵票(收集郵票)，
交網(wǎng)友(交友)，
爬山(爬山)，
電視(看電視)，
欣賞流行音樂(喜歡流行音樂)，
對...感興趣，
對...產(chǎn)生興趣，
Fondof(喜歡…)，be keen >喜歡…)，
喜愛、愛好等。
主題2:勞動和勞動的概念
工作(工作)，在工作(工作)
努力工作，生產(chǎn)
工人(工人)，勞動力(勞動力)
勞動(勞動)，義務(wù)勞動(義務(wù)勞動)
為人民服務(wù)(為人民服務(wù))，
全心全意(全心全意)
體力勞動(體力勞動)，腦力勞動(腦力勞動)
勞工觀點，勞動節(jié)
工作日，勞動方式
光榮的，獻身于..)
價值(Value)，掙錢(making money)
個人興趣等。
議題3:創(chuàng)建和諧社會
和諧(和諧)，友好(友好)
文明(開化)，誠實(真誠)
可信(誠實)，熱心公益(有公德心)
平衡，井然有序
和平(安寧)，和睦相處(和諧生活)
可持續(xù)發(fā)展等。
互相幫助(互助)，
互相關(guān)心(互相關(guān)心)
深愛著，
關(guān)心建筑，
珍惜(珍惜)
積極參加，
關(guān)注社會道德(關(guān)注社會道德)
保護環(huán)境，
節(jié)約能源等。
沒有付出，就沒有收獲。沒有痛苦，就沒有收獲…
可以通過硬炒鍋來實現(xiàn)...可以通過勞動獲得。
很榮幸...
在目前的情況下很難找到工作。在目前的情況下，很難找到工作。
如果每個人都…為他人和社會，我們的世界將會…為他人和社會做…我們的世界將會…每個人都應(yīng)該…，為把我們的祖國建設(shè)成為一個強大的國家貢獻自己的力量。
主題4:招聘和求職
就業(yè)(就業(yè))，找(搜索)，
吸收(吸收)，全日制(全職)，
兼職(兼職)，待遇好(高薪)，
按小時計酬)，
要求(Requirement)、簡歷(個人履歷)，
學(xué)校教育(教育)，科目(課程)，
工作經(jīng)歷(工作經(jīng)驗)，
資質(zhì)(合格證書)，
Tran(報告單)，health(健康狀況)，
現(xiàn)住址等。，申請，
畢業(yè)于(大學(xué))，主修(主修…)，
學(xué)位(學(xué)位)，獎學(xué)金(獎學(xué)金)，
成績好(成績好)，愛好(愛好)，
喜愛(喜愛)，精于(精于…)，
擅長(擅長…)，
有經(jīng)驗(有經(jīng)驗)，有信心(有信心)
英語和可計算性(英語和計算機技能)，健康(健康)等。
話題5:中學(xué)生的健康問題
身體和精神狀況(身體和精神狀態(tài))，強壯(強壯)，
不健康(不健康/健康)，
超重/胖(肥胖)，瘦(瘦)，
近視(近視)，
精神不健康(精神不健全)，
正常(正常)，異常(異常)，
Energic(精力充沛)，
不健康的飲食習(xí)慣(不健康的飲食習(xí)慣)，
多吃垃圾食品等。
保持健康(保持健康)，
充足的睡眠(充足的睡眠)，
健身>保持健康)，
經(jīng)常鍛煉(經(jīng)常鍛煉)，
Ropediet(合理飲食)，
良好的生活習(xí)慣(良好的生活習(xí)慣)，
減肥(減肥)，
卸下沉重的負擔，
有益于/有益于，
營養(yǎng)(營養(yǎng)學(xué))，
養(yǎng)成…飲食習(xí)慣
吸入盡可能多的新鮮空氣等。
議題6:環(huán)境保護
蓮花(污染)，
廢物到處散落。(垃圾散落一地)，
保護環(huán)境，
向空氣中排放煙霧和有毒氣體，
砍樹，
將廢水倒入河流，
亂扔垃圾是可恥的。(亂扔垃圾可恥)，
養(yǎng)成保護環(huán)境的好習(xí)慣，
采取積極措施保護珍稀動物，
好好保護我們的森林，
種植更多的樹來改善環(huán)境，
可怕的污染對我們和環(huán)境都造成了巨大的危害?？膳碌奈廴疽呀?jīng)對我們自己和我們的環(huán)境造成了巨大的危害。)
議題7:校園文明與安全
校規(guī)校紀(校規(guī)校紀)、
服從(觀察)，觀察(觀察)，
遵守紀律，
舉止得體(舉止得體)，衣著整潔(衣著整潔)，
保持環(huán)境清潔，
吐槽(隨地吐痰)，違規(guī)(違章)，
守紀律(紀律)，文明(文明)，
到處扔垃圾(亂扔垃圾)，
考試作弊，排隊，
和某人打架。,
懲罰某人。因(因…懲罰某人)等。
學(xué)生們被告知不要違反學(xué)校的任何規(guī)定。學(xué)校要求學(xué)生不要違反任何規(guī)章制度。
學(xué)生被期望……學(xué)校期望學(xué)生……
必須弄清楚學(xué)生應(yīng)該……必須弄清楚學(xué)生應(yīng)該……
...對友好和諧的社會沒有好處...對創(chuàng)建一個友好和諧的社會毫無益處。
遵守我們學(xué)校的原則和規(guī)則是光榮的。遵守學(xué)校的規(guī)章制度是光榮的。
這值得稱贊...是值得稱贊的。
這是可恥的...
我們應(yīng)該做的是…我們應(yīng)該做的
話題8:友誼
了解某人。(認識一個人)，
認識某人。非常好，
與某人交朋友。,
堅強的個性(堅強的個性)，
私事(隱私)，友情(友情)，
友好的(Friendly)，親密的朋友(密友)，
彼此信任(相互信任)，珍貴(珍貴)，值得(可貴)，理解(合理)，
與某人分享。(分享…)，
與某人交往。,
與某人保持聯(lián)系。,
忠于，
與某人保持最好的朋友關(guān)系。(與…保持良好的友誼
描述這個話題常用的句型有:
1.朋友給我們…朋友給我們…
2.一個好朋友是你可以…
好朋友是我們可以…
3.我第一次遇見…，他是…
當我第一次遇見…，他…
4.友誼在…中起著重要的作用
友誼在…中起著重要的作用。
5.你可以…成為一個好朋友。
你可以…成為別人的好朋友。
6.我們可以轉(zhuǎn)向...當我們情緒低落的時候。
當我們心情不好時，我們可以求助于...
7…交一個好朋友。
...交好朋友。
8.患難見真情。
患難見真情。
9.…和某人有…年的朋友。…與…有…年的友誼。