本文預(yù)計(jì)閱讀時(shí)間為6分41秒，分為四個(gè)部分。

(1)逐句解讀復(fù)習(xí)規(guī)則，破解中獎(jiǎng)密碼。

(2) 6個(gè)你絕對(duì)不該做的熱門零分項(xiàng)目?。?！

(3) 9個(gè)高價(jià)值項(xiàng)目方向，特別適合小白

(4)文末彩蛋，獎(jiǎng)勵(lì)看到最后一個(gè)的可愛。

1.什么樣的項(xiàng)目更容易獲獎(jiǎng)？

在你開始找項(xiàng)目之前，有一點(diǎn)非常非常重要，一定不能忽視。很多白人選手就是不理會(huì)，直接在起跑線上降溫，讓下面的比賽一團(tuán)送人頭。

聽著，這件事是-仔細(xì)閱讀文件?？吹竭@里，很多童鞋的第一反應(yīng)是，哦，文檔沒用，沒什么重要內(nèi)容，看了也沒什么幫助。

真的是這樣嗎？

作為一個(gè)獲得過(guò)國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)，有n年風(fēng)險(xiǎn)投資咨詢經(jīng)驗(yàn)的老前輩，我很負(fù)責(zé)任的告訴你，競(jìng)賽文件真的很有用！

不用多說(shuō)，下圖是2020互聯(lián)網(wǎng)internet plus)大賽的評(píng)審規(guī)則。因?yàn)榇蟛糠滞夹枰獏⒓觿?chuàng)意組，我就以創(chuàng)意組為例來(lái)說(shuō)明。

好像有點(diǎn)晦澀。文件就是這樣。不過(guò)，沒關(guān)系，小蘭姐。我的語(yǔ)文水平是10級(jí)。我一句一句地給你翻譯。

在“創(chuàng)新”中，組委會(huì)直接給出了大賽創(chuàng)新的定義。

首先，不鼓勵(lì)模仿，突出原創(chuàng)價(jià)值。這句話字面意思是你的項(xiàng)目應(yīng)該是原創(chuàng)的，新穎的。但這只是一個(gè)美好的期待。有參賽經(jīng)驗(yàn)的童鞋都知道，要找到一個(gè)別人沒有做過(guò)的可行項(xiàng)目，是很難的，幾乎是不可能的。根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)原理，這叫“充分競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)不存在超額利潤(rùn)”。你能想到的每個(gè)人都能想到，你現(xiàn)在想到的其他人都已經(jīng)想到了。組委會(huì)的專家們，他們也清楚地意識(shí)到這個(gè)事實(shí)。如果要求的項(xiàng)目齊全，那么最后恐怕只有一百個(gè)項(xiàng)目報(bào)名。所以緊接著，組委會(huì)又補(bǔ)充了一條解釋，“尋找商業(yè)模式、產(chǎn)品和服務(wù)等方面的突破和創(chuàng)新。”。

也就是說(shuō)，只要你的項(xiàng)目在商業(yè)模式、產(chǎn)品服務(wù)、管理運(yùn)營(yíng)、市場(chǎng)營(yíng)銷、工藝流程、應(yīng)用場(chǎng)景的任何一個(gè)環(huán)節(jié)都具有創(chuàng)新性，就符合大賽中“創(chuàng)新”的定義，不需要前無(wú)古人。

等待.....好像是個(gè)排列組合問題？

文筆晦澀清晰，我稱之為行家。

高校科技成果轉(zhuǎn)化沒什么好說(shuō)的。接下來(lái)還有一個(gè)重點(diǎn)，“獲得一定數(shù)量和質(zhì)量的創(chuàng)新成果”。親愛的童鞋們，你們懂意思了嗎？組委會(huì)是在告訴你，項(xiàng)目一定要有成果，不能只停留在紙面上。這也是事實(shí)。從近兩年評(píng)審的實(shí)際情況來(lái)看，如果項(xiàng)目只是想法，沒有實(shí)際的成果和進(jìn)展，基本不可能進(jìn)入省賽。

所以我說(shuō)競(jìng)賽文件很重要。這是一個(gè)指導(dǎo)性計(jì)劃。它說(shuō)什么，下面的評(píng)委就做什么。

再來(lái)看團(tuán)隊(duì)情況。這部分要求你的團(tuán)隊(duì)專業(yè)能力互補(bǔ)，能力強(qiáng)，組織架構(gòu)合理。

有一個(gè)詞特別值得注意，“待成立”，意思是沒有公司但是會(huì)成立。經(jīng)常被學(xué)弟學(xué)妹問“小藍(lán)，我們沒有公司，所以不需要寫公司簡(jiǎn)介這一章”，或者“我們沒有公司，所以可以隨便編這部分嗎？”我會(huì)一直回答:公司簡(jiǎn)介是計(jì)劃書中必不可少的一章，可以不設(shè)立公司，但擬設(shè)立的不要潦草，要合情合理，符合項(xiàng)目的發(fā)展。

如果看商業(yè)部分的話，整體上還是比較簡(jiǎn)單(相對(duì))的。關(guān)于童鞋我給你講幾點(diǎn)。

1推理項(xiàng)目的盈利過(guò)程是否合理:這部分對(duì)應(yīng)的是計(jì)劃書中“財(cái)務(wù)分析”這一章，也就是說(shuō)你的財(cái)務(wù)分析要準(zhǔn)確合理，有充分的計(jì)算依據(jù)。

2重視實(shí)地調(diào)查和實(shí)踐檢驗(yàn):俗話說(shuō)，真知來(lái)自實(shí)踐。所有項(xiàng)目的意義都是解決實(shí)際問題。如果是鄉(xiāng)村振興項(xiàng)目，就要深入鄉(xiāng)村現(xiàn)實(shí)，去體驗(yàn)，去發(fā)現(xiàn)，就像《一分之家》中劉浩然飾演的魏金貝一樣。如果你是一個(gè)生產(chǎn)、制造、R&D的項(xiàng)目，那么你需要親自實(shí)踐、操作和檢查它。

3近期融資需求及資金規(guī)劃:對(duì)應(yīng)計(jì)劃中“融資計(jì)劃”一章。這部分很多童鞋不懂。我簡(jiǎn)單說(shuō)一下?；ヂ?lián)網(wǎng)+大賽的最終目的是篩選出優(yōu)質(zhì)項(xiàng)目，連接投資人，幫助他們落地發(fā)展。創(chuàng)意組的項(xiàng)目沒有資金。只有得到投資者的投資，你才能實(shí)施這個(gè)項(xiàng)目。融資的目的一部分是說(shuō)明你打算從投資人那里拿多少錢，用這些錢做什么，你能給投資人多少回報(bào)。

關(guān)于財(cái)務(wù)分析和融資需求，后天我會(huì)錄制一個(gè)視頻，詳細(xì)講講0基礎(chǔ)小白如何獨(dú)立完成財(cái)務(wù)和投融資分析。

最后是社會(huì)效益，即項(xiàng)目對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)，特別是在促進(jìn)就業(yè)方面。因?yàn)橐咔?，大學(xué)生找工作特別難。據(jù)預(yù)測(cè)，在21年的競(jìng)爭(zhēng)中，促進(jìn)就業(yè)可能成為新的評(píng)價(jià)熱點(diǎn)。

看完規(guī)則后，我會(huì)告訴你什么是你絕對(duì)不能做的。你肯定做過(guò)零分的雞肋項(xiàng)目。

第二，零項(xiàng)目排雷

1.校園二手物品交易平臺(tái)

可能是歷年互聯(lián)網(wǎng)加比賽中重復(fù)率最高的賽事。到現(xiàn)在為止，我接觸過(guò)上百個(gè)這樣的項(xiàng)目，內(nèi)容高度同質(zhì)化，沒有特色。所以這幾年的比賽，我基本都是初審?fù)ㄟ^(guò)，可以說(shuō)是壞項(xiàng)目的無(wú)冕之王。

2.綜合鄉(xiāng)村旅游直播電子商務(wù)發(fā)展項(xiàng)目

可以總結(jié)為景區(qū)開發(fā)+電商平臺(tái)+帶貨直播+文化旅游+鄉(xiāng)村培訓(xùn)+農(nóng)作物種植。是典型的大雜燴項(xiàng)目，可行性為負(fù)，自然沒機(jī)會(huì)得獎(jiǎng)。

3.考研平臺(tái)

重復(fù)率很高的項(xiàng)目方向之一，因?yàn)榭炊嗔耍疑踔量梢园压δ鼙诚聛?lái):

研究生信息共享

研究生課程

學(xué)習(xí)伙伴匹配

找學(xué)長(zhǎng)

目標(biāo)學(xué)院圖書館

考研倒計(jì)時(shí)

學(xué)習(xí)集中功能

在線問答

考研交流社區(qū)

每日打卡

總的來(lái)說(shuō)項(xiàng)目初衷是好的，但是可行性一般，重復(fù)率高，不建議你用這個(gè)方向參賽。同類型的校園兼職平臺(tái)和校園互助平臺(tái)，我不推薦。

4.英語(yǔ)學(xué)習(xí)APP

也是同質(zhì)的，特點(diǎn)不明顯。而且市場(chǎng)上現(xiàn)有產(chǎn)品競(jìng)爭(zhēng)太激烈，后來(lái)者難以立足，只能被邊緣化或淘汰。

5.心理咨詢/咨詢/心靈的樹洞

數(shù)量?jī)H次于二手平臺(tái)，在重復(fù)率最高的項(xiàng)目中排名第二。特別是如果前期有一些線下的實(shí)踐成果，那就另當(dāng)別論了。

6.母嬰用品商城

復(fù)讀率高，老牙脫落。我見過(guò)最早的母嬰用品商城項(xiàng)目是2009年的，叫“精品母嬰網(wǎng)上生活館”。這個(gè)項(xiàng)目當(dāng)時(shí)流傳很廣，在很多盜版資料里都有。

以上六個(gè)方向千萬(wàn)不要做，誰(shuí)做誰(shuí)牽繩。不幸的是，如果你已經(jīng)選擇了其中之一，并且無(wú)法改變它.....

說(shuō)完坑，接下來(lái)，我根據(jù)自己參賽和商務(wù)咨詢的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)了一些非常有前景的符合評(píng)審熱點(diǎn)和要求的項(xiàng)目方向。

三、有哪些值得做的項(xiàng)目方向？

1.老齡服務(wù)

中國(guó)老齡化比例逐年上升。開發(fā)針對(duì)老年人的服務(wù)或產(chǎn)品，不僅市場(chǎng)前景巨大，還能解決社會(huì)的痛點(diǎn)需求。我給大家推薦幾個(gè)項(xiàng)目:養(yǎng)老服務(wù)、健康產(chǎn)品開發(fā)、健康飲食、家庭監(jiān)控、老年人娛樂產(chǎn)品。

2.人工智能+醫(yī)療

AI技術(shù)已經(jīng)成為醫(yī)療行業(yè)新的增長(zhǎng)點(diǎn)，前景廣闊。輔助醫(yī)學(xué)影像、虛擬醫(yī)生、藥物分析都是可行的方向。

3.鄉(xiāng)村振興

根據(jù)中國(guó)的戰(zhàn)略發(fā)展規(guī)劃，未來(lái)五年是鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興發(fā)展的五年。農(nóng)村工業(yè)有巨大的機(jī)會(huì)。仔細(xì)想想，可以切入的點(diǎn)很多，比如鄉(xiāng)村旅游，農(nóng)產(chǎn)品加工銷售。

4.芯片產(chǎn)業(yè)

不用說(shuō)，因?yàn)槊利悋?guó)家的制裁，芯片相關(guān)項(xiàng)目的國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)數(shù)量在過(guò)去20年翻了一番，有本事你就去做。

5.K12教育

K12教育是指學(xué)前教育到高中教育，即基礎(chǔ)教育階段。建議你從遠(yuǎn)程教育、教育扶貧、創(chuàng)意教學(xué)等方面入手。

6.環(huán)境保護(hù)

包括環(huán)保設(shè)備、垃圾分類、廢棄物回收、環(huán)保材料、空氣體或水凈化、污染處理等。都是很好的切入點(diǎn)。

7.非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承與保護(hù)

在許多情況下，它可以與鄉(xiāng)村振興聯(lián)系起來(lái)，并使社會(huì)效益翻倍。傳統(tǒng)技藝、手工藝、醫(yī)藥、美食甚至藝術(shù)元素都可以作為項(xiàng)目的切入點(diǎn)。

8.公共福利項(xiàng)目

公益項(xiàng)目有很多方向，大家都很了解，這里就不贅述了。在這里，我想提一下留守兒童和特殊群體的保護(hù)和救助。這些方向具有很大的現(xiàn)實(shí)意義，在歷年的比賽中得到了評(píng)委的認(rèn)可。

9.校園創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

雖然我早前暴力diss校園項(xiàng)目，但是我批判的是那些高度重復(fù)，缺乏創(chuàng)新，沒有成果的項(xiàng)目。如果能有效解決大學(xué)生的痛點(diǎn)需求，那就不是好項(xiàng)目。我之前經(jīng)手的項(xiàng)目中，有一個(gè)是專門做大學(xué)生洗衣服務(wù)的，在校園內(nèi)放置智能儲(chǔ)物柜。有洗衣需求的同學(xué)把衣服放進(jìn)去，隔天把洗好的衣服拿走。本項(xiàng)目針對(duì)大學(xué)生洗衣的不便和困難。該項(xiàng)目一經(jīng)投入運(yùn)營(yíng)，就受到了學(xué)生們的廣泛歡迎，其業(yè)務(wù)也迅速擴(kuò)展到了整個(gè)大學(xué)城。你的項(xiàng)目只有以實(shí)際合理的方式解決了具體的需求才有價(jià)值。

四、文末彩蛋?。?/p>

讀到這里說(shuō)明你一定是個(gè)愛學(xué)習(xí)的孩子。我整理了一些獲獎(jiǎng)的方案，只有幾份，也就是1800份左右。此外，還包括歷屆互聯(lián)網(wǎng)+大賽全國(guó)獲獎(jiǎng)作品、評(píng)審要點(diǎn)、大賽章程、創(chuàng)業(yè)PPT模板等。

我是@么么么么么么么么

創(chuàng)新領(lǐng)域的小透明

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